《第五节密度与社会生活》学案【学习目标】1．知道温度对密度的影响，能解释有关现象
能用密度知识解决简单的实际问题．3．通过解题培养学生的抽象思维能力．【情景导入】你知道风是怎样形成的吗
冬天室外盛水的缸为什么会“冻”破
【合作探究】任务一：阅读课本P21第一段，概括密度与社会生活的关系，并举例说明：1．分组讨论，每组分别发言
2．提出不懂的知识点，师生共同解析ABC任务二：阅读《密度与温度》，回答◇冰箱中的气球体积变，火炉边的气球体积变，可见物体有“”的性质
1、密度与温度关系是：一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀后，密度变
从而向运动而周围温度的气体会从四面八方流过来，从而形成风
2、水的反常膨胀规律是：4℃水的密度最
当温度高于4℃时，随着温度升高，水的密度会变得越来越；当温度底于4℃时，随着温度升高，水的密度会变得越来越
3、质量相同的水，遇冷结冰后体积会变，而质量保持，这是因为水结冰后密度变
这说明密度除了与物质的种类、温度有关外，还与物质的有关
任务三：阅读《密度与物质鉴别》，回答1、密度的应用：（1）利用公式求密度，利用密度鉴别物质；（2）利用公式求质量
（3）利用公式求体积
2、市中学生运动会的金牌质量为29
5克，体积为5
2立方厘米，它是真金的吗
你能想出多种鉴别方法吗
任务四：影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时，常选用泡沫塑料做道具，你能说出其中的道理吗
【我的收获】对照目标，说出你的收获
【达标检测】1
关于物体的质量、体积和密度的关系,下列说法正确的是()A密度大的物体,其质量一定大B密度小的物体,其体积一定大C质量相同的物体,其密度一定相同D质量不同的物体,其密度可能相同2
一定质量的水结成冰后,下列说法正确的是()A质量不变,体积变小,密度不变B质量不变,体积变大,密度变小C质量变小,体积变大,密度变小D质量变大,体积变大,密度变小3
