初二物理噪声的防治、超声和次声学案上科版【本讲教育信息】一
教学内容:噪声的防治、超声和次声基本要求:1
能从不同的角度理解什么是噪声
知道噪声的来源、危害及如何减弱噪声
知道什么是超声和次声,了解超声和次声的应用
重点、难点:重点:减弱噪声的途径,超声和次声的应用
难点:超声和次声基本内容讲析:1
从多个角度理解噪声(1)从物理学的角度来讲,声音是由发声体发出的,如果发声体的振动有规律,发出的就是乐音;如果发声体的振动无规律、杂乱无章,发出的声音就是噪声
(2)从环境保护的角度来讲,凡是那些影响他人正常的学习、工作、生活、休息的声音都是噪声
如在夜晚,人们都休息了,而有人则将优美的音乐声放得极大,这对于他来讲可能是乐音,但对于其他人来讲则是噪声
这时则不能看振动的有无规律了
(3)从个人心情的角度来讲,由于某人的心情不佳,他只想静一静,这时对他来讲什么好听的声音都是噪声
而与振动情况和声音的大小没关系
而环境噪声则是指在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的干扰周围生活的声音
环境噪声污染,是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的现象
噪声的来源在我们周围,噪声通常来自汽车、摩托车等交通工具,电机、机床等工业机械,以及空调、冰箱等家用电器等等
(1)交通噪声:主要指的是机动车辆、飞机、火车和轮船等交通工具在运行时发出的噪声
这些噪声的噪声源是流动的,干扰范围大
(2)工业噪声:主要指工业生产劳动中产生的噪声
主要来自机器和高速运转设备
(3)建筑施工噪声:主要指建筑施工现场产生的噪声
在施工中要大量使用各种动力机械,要进行挖掘、打洞、搅拌,要频繁地运输材料和构件,从而产生大量噪声
(4)生活噪声:主要指人们在商业交易、体育比赛、游行集会、娱乐场所等各种社会活动中产生的喧闹声,以及收录机、电视机、洗衣机等