第六节机械能守恒定律教学要求：教学重点：使学生掌握物体系统机械能守恒定律的条件，能够正确分析物体系统所具有的机械能
教学难点：正确分析物体系统所具有的机械能，尤其是分析、判断物体所具有的重力势能
教学方法：以学生自学为主，教师辅助讲解
教具准备：铁架台、细线、小球、直木尺（1m左右）教学时间：一课时教学过程：复习提问：1、重力势能公式，单位
2、重力做功和势能变化的关系
3、重力做功的特点
引入：在初中我们已学过，重力势能和动能之间可以相互转化，如物体自由下落或竖直向上抛出时，前者下落过程中高度不断减小，重力势能减小，速度增加，动能增大，是一个重力势能向动能转化的过程；后者在上升过程中高度不断增大，重力势能增加，速度减小，动能减小，是一个动能向重力势能转化的过程
既然重力势能和动能间可以相互转化，那么“转化”过程中的动能和重力势能之和即机械能变不便呢
这就是我们这节课要学习的内容——机械能守恒定律
1、机械能守恒定律的推导（请学生自己推导）问题：质量为m的物体自由下落过程中，经过高度h1处速度为v1，下落至高度h2处速度为v2，不考虑空气阻力，分析由h1下落到h2过程中机械能的变化v1分析：根据动能定理，有WG=1/2mv12－1/2mv22v2下落过程中重力对物体做功，重力做功在h1数值上等于物体重力势能的变化量h2取地面为参考平面，有WG=mgh1－mgh2所以有mgh1－mgh2=1/2mv12－1/2mv22移项有mgh1+1/2mv12=mgh2+1/2mv22即：Ep1+Ek1=Ep2+Ek2可见：在下落过程中，物体重力势能转化为势能，此过程中物体的机械能总量保持不变
2、机械能守恒定律在只有重力做功的情形下，物体的动能和重力势能发生相互转化，但机械能的总量保持不变
这个结论叫做机械能守恒定律
几点说明：（1）机械能守恒定律的前提条件A、物体只受重力或者只受弹力
