湖南师范大学附属中学高一数学教案:复习两角和与差的三角函数教材:复习两角和与差的三角函数(用《导学创新》)目的:通过复习让学生进一步熟悉有关内容,并正确运用有关技巧解决具体问题
过程:一、复习:有关公式二、强调有关解题技巧:化弦、辅助角、角变换、公式逆用、正余弦和积互换三、例题:1.在△ABC中,已知cosA=,sinB=,则cosC的值为…………(A)A
解:∵C=(A+B)∴cosC=cos(A+B)又∵A(0,)∴sinA=而sinB=显然sinA>sinB∴A>B即B必为锐角∴cosB=∴cosC=cos(A+B)=sinAsinBcosAcosB=2.在△ABC中,C>90,则tanAtanB与1的关系适合………………(B)A
tanAtanB>1B
tanAtanB>1C
tanAtanB=1D
不确定解:在△ABC中∵C>90∴A,B为锐角即tanA>0,tanB>0又:tanC