新人教版高中历史必修1祖国统一大业教案VIP免费

祖国统一大业教学思路一、教学方法：探究式与学案式相结合1、探究式引领全文2、结合表格建立学案3、师生问答，相互回应二、教学思想1、以知识为载体，形成思想感情2、通过探究，开拓思维，培养能力3、以人文主义为方向，开放创新三、教学原则1、以人为本2、以增强能力和爱国主义情操为目的四、教学手段借助多媒体和文字图表教学程序一、目标揭示：1、我们要了解的问题：知识模块祖国统一的新构想及其实践知识重点“一国两制”构想的提出；香港、澳门的回归；海峡两岸关系的发展。思想认识实现祖国完全统一对中华民族伟大复兴的历史意义考试地位是重点和热点问题二、解析与归纳：2、我们为什么要统一（必要性）人心所向：大势所趋：3、统一的可能性有哪些国力地位：思想政策：国际环境：4、怎样才能更好地实现统一—————“”提出：a、1979年：b、1981年：c、80年代初：d、1984年：涵义：用心爱心专心（3）评价（意义）：国内：国际：5、港澳是怎样统一的地区统一历程实现统一的原因意义香港1982年1984年1997年前提关键群众基础法律基础国际机遇国内国际澳门1987年1999年6、台海两岸形势的发展如何表现发展趋势原因坚持“和平统一、一国两制”解决台湾问题的意义1979年1987年1990~91年1992年1993年1995年2000年民族文化经济社会地理政策经济政治民族文化国际三、历史纵横：7、我们应该联想到哪些问题古代的民族强盛与国家统一的关系港澳的屈辱史台海关系史元明清时期近代列强侵略国际文献台湾问题产生调查：8、在祖国统一过程中，面对台独分裂倾向，我们应该如何做背景材料一陈水扁一面宣称坚持“四不一没有”的承诺，一面加快了分裂祖国的步伐，在2004年3月20日公然进行所谓的“制宪”“公投”，在5月20日的就职演说中，进一步明确了他的“公投”“制宪”“独立”三步曲。背景材料二中台办、国台办两岸关系“五一七”声明用心爱心专心中国中共中央台湾工作办公室、国务院台湾事务办公室17日受权就当前两岸关系问题发表声明。声明全文如下：当前，两岸关系形势严峻。坚决制止旨在分裂中国的“台湾独立”活动，维护台海和平稳定，是两岸同胞当前最紧迫的任务。四年前，陈水扁曾信誓旦旦地作出所谓“四不一没有”的承诺。四年来，陈水扁的所作所为表明，他自食其言、毫无诚信。他说不会宣布“台独”，却纠集各种分裂势力进行“台独”活动。他说不会改变所谓“国号”，却不断鼓噪“台湾正名”、“去中国化”。他说不会将“两国论入宪”，却抛出两岸“一边一国”的分裂主张他说不会推动改变现状的“统独公投”，却千方百计地利用公投进行“台独”活动。他说没有废除“国统会”和“国统纲领”的问题，却早已将它束之高阁，令其名存实亡。他还强行撕裂台湾社会，恶意扭曲台湾民意，肆意煽动仇视大陆、“对抗中国”，竭力挑衅大陆和台湾同属一个中国的现状，公然提出通过“制宪”走向“台独”的时间表，将两岸关系推到了危险的边缘。“台独”没有和平，分裂没有稳定。我们坚持一个中国原则的立场决不妥协，争取和平谈判的努力决不放弃，与台湾同胞共谋两岸和平发展的诚意决不改变，坚决捍卫国家主权和领土完整的意志决不动摇，对“台独”决不容忍。（5个“决不”）未来四年，无论什么人在台湾当权，只要他们承认世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，摒弃“台独”主张，停止“台独”活动，两岸关系即可展现和平稳定发展的光明前景：（7项主张）恢复两岸对话与谈判，平等协商，正式结束敌对状态，建立军事互信机制，共同构造两岸关系和平稳定发展的框架。以适当方式保持两岸密切联系，及时磋商解决两岸关系中衍生的问题。实现全面、直接、双向“三通”，以利两岸同胞便捷地进行经贸、交流、旅行、观光等活动。建立紧密的两岸经济合作安排，互利互惠。台湾经济在两岸经济交流与合作中，优化产业结构，提升企业竞争力，同大陆一起应对经济全球化和区域一体化的挑战。台湾农产品也可以在大陆获得广阔的销售市场。进一步密切两岸同胞各种交流，消弭隔阂，增进互信，累积共识。在两岸关系的祥和气氛中，台湾同胞追求两岸和平、渴望社会稳定、谋求经济发展的愿望将得以实现。通过协商，...