5宇宙深处【学习目标】1．知道地球仅是太阳系的一员，而太阳系又是茫茫银河系中的一员，银河系外还有星系，这种认识将不断深化
通过阅读课文、资料，观察图片和动手做实验，了解人类认识宇宙的历程，并且随着科学的进步，这种认识将不断深化
2．能积极参与各种活动，对探索宇宙产生兴趣
—————————行为提示：1．认真阅读学习目标，用双色记号笔将行为动词画上记号
2．创设情景，导入新课
提示：冥王星因为非常小
2006年国际天文联合会通过决议将冥王星自行星之列中除名
提示：光年的符号是l
46×1015m
人类对宇宙的认识和开发的层次还不高，相信未来的你，将会为人类认识宇宙、开发和利用宇宙，做出更多更大的贡献
各小组将各个知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上，寻求小组间合作探究，共同解决
对照学习目标思考：1．今天我学到了什么知识
2．我还存在的疑惑是什么
情景导入生成问题我国西汉文献《淮南子》对宇宙的定义：“往古来今谓之宙，四方上下谓之宇”
那么宇宙是么组成的，宇宙有多大……，关于宇宙的话题实在太多，让我们一起初步探索，下面我们一起学习——宇宙深处
自学互研生成能力自主阅读教材P123的内容，思考完成以下问题：1．地球与太阳有什么关系
答：地球是太阳的一颗行星
地球离太阳约1
5×108km，太阳直径是地球的109倍
质量是地球的33万倍，体积是地球的130万倍
2．太阳系有几大行星
离太阳最远的行星是哪个
答：8大行星；海王星
3．银河系和太阳是什么关系
答：太阳是银河系中一颗普通的恒星
自主阅读教材P124的内容，思考完成以下问题：4．光年是什么单位
答：长度单位
5．请列举宇宙结构图：答：宇宙……星系………恒星系……行星系……卫星(银河系)(太阳系)(地月系统)(月球)俄国著名的火箭先驱齐奥尔科夫斯基曾经说过：“地球是人类的摇篮，但是你不能永远待在摇篮
