青春的情绪【学习目标】课标要求:1.学会积极面对负面情绪,培养健康的心态
2.理解青春期情绪对个人行为和生活的影响及作用
3.了解情绪的种类和影响情绪的因素,认识情绪的作用即积极作用和消极作用,知道青春期情绪的特点及情绪特点的作用
目标达成:1、重点:情绪的作用
2、难点:积极面对负面情绪
学习流程:【课前展示】1
“行己有耻”的含义
“行己有耻”的要求
如何才能增强自控力
4、什么是“止于至善”
5、我们应如何践行“止于至善”
【创境激趣】师:遇到下列情境,你会有怎样的情绪感受
明天我和家人要去野外郊游
下课铃响了,老师还在拖堂
过生日收到好朋友的礼物
提醒同学别喝生水,遭同学白眼
在学校住宿,不能经常回家
妈妈总想帮我收拾书包,顺便检查我的作业
师:不同的情境,大家的感受千差万别,今天我们就情绪这一话题展开学习——青春的情绪
【自学导航】1.情绪的种类有哪些
2.情绪的成分有哪些
情绪是一种复合的________状态,包括________、外显表情和____________三种成分
3.影响情绪的因素有哪些
4.情绪的作用有哪些
5.青春期的情绪特点有哪些
6.怎样正确看待青春期的情绪
(1)青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受
善于激发________的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩
(2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧
学习_____这些___情绪,同样是我们______中需要经历的
【合作探究】1、有一个男孩,因一次车祸失去了右脚,他为此伤心了好久,在母亲的安慰和鼓励下,经过锻炼,他终于能拄着拐杖自己走路了
他和正常人一样读书,凭着毅力,拿到了两个硕士学位,并成为一名大学教师
(1)故事的主人公在不幸发生后,初期他的情绪是怎样的
后来的表现说明了他的情绪发生了什么变化
(2)他的情绪发生了变化后带来的改变说明了什么