倒幕运动和明治政府的成立【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用尊王攘夷运动运动的兴起;运动的失败通过了解尊王攘夷运动与倒幕运动的关系与影响,理解明治政府的成立的必然和改革的必然
了解尊王攘夷运动迅速发展为倒幕运动的原因,倒幕运动推翻了幕府统治,建立了明治政府,认识事物之间必然联系性
问题探究历史比较概括阐释交流讨论民族危机导致了日本倒幕运动的出现,增强在民族危亡下的救亡意识和爱国主义意识
倒幕运动倒幕派;大政奉还戊辰战争幕府被推翻明治政府建立【教材结构及重点难点】一、尊王攘夷运动1
运动的兴起2
运动的失败二、倒幕运动1
大政奉还三、戊辰战争1
幕府被推翻2明治政府建立用心爱心专心重点:尊王攘夷运动与倒幕运动的关系与影响难点:“尊王攘夷”为什么会转变为“武装倒幕”
【教学方法】本节课主要采用谈话讲述法进行,同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法,调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力
注意讲情事件之间的联系,让学生从感知历史中不断积累历史知识,进而不断加深对历史事实的理解
应用启发式谈话法和讲述法既符合学生的心理发展特征,也利于培养和提高学生的历史思维能力
【导入新课】提问:十九世纪中期日本面临的主要问题是什么
社会危机日益严重,幕府腐朽统治的黑暗,列强的入侵、民族危机加深
西方殖民势力的进一步渗透、日本封建经济的进一步解体、社会矛盾的空前激化、资本主义经济的进一步发展,社会阶级结构的进一步分化等
面对西方势力入侵,国家主权逐步丧失,一场声势浩大的反对幕府统治的运动由此展开
,由此导入新课
【讲述内容】一、尊王攘夷运动1
运动的兴起提问:“尊王攘夷”运动兴起的主要原因和直接原因各是什么
学生思考后,概括指出:主要原因是外国势力的入侵,导致民族矛盾的加剧;幕府统治者对外妥协和对内镇压;直接原因是“樱田门事件”
1860年3月2