江苏省盐城市文峰中学高中数学 第二章 第4课时 向量的数乘（1）教案 苏教版必修4VIP免费

盐城市文峰中学高中数学教学案第二章平面向量第4课时向量的数乘（1）教学目标：1.掌握实数与向量积的定义，理解实数与向量积的几何意义；2.掌握实数与向量的积的运算律；3.理解两个向量共线的条件，能够运用两向量共线条件判定两向量是否平行.教学重点：实数与向量积的定义；实数与向量积的运算律教学过程：Ⅰ.问题情境已知非零向量，我们作出＋＋和(－)＋(－)＋(－).Ⅱ.建构数学1.实数与向量的积。2.实数与向量的积的运算律。Ⅲ.数学应用例1.已知向量，，作出向量和向量2+3.练习.已知向量，，作出向量+2.例2.计算：（1）3（－3）+2（4+）；（2）5（2+3－4）－2（4－6+3）1aab练习.(1)若3＋2＝，－3＝，其中，是已知向量，求，.(2)已知和是不共线向量，（），试用和表示.Ⅳ.课时小结Ⅴ.课堂检测Ⅵ.课后作业书本P66习5,6,,2