四川省射洪县射洪中学高中历史《第9课 北美大陆上新体制》教案 新人教版必修1VIP免费

四川省射洪县射洪中学高中历史《第9课北美大陆上新体制》教案新人教版必修1课题课程标准美国1787年宪法主要内容和联邦制的权力结构，比较美总统制与英国君主立宪制异同。分析资产阶级代议制在西方政治发展中作用。教学目标知识与能力：熟悉美国总统制共和政体确立的基本过程；记忆美国1787年宪法；理解美国联邦制的权力结构和两党制在分权制体制中的重要作用。过程与方法：采取学、思、论、导四步教学法。即自学，深思，讨论，点评诱导。情感态度价值观：体会政治文明发展历史，认识人类社会政治文明的统一性和多样性；理解一个国家实行的政治制度是由其国情决定的，不同的政治制度可以相互借鉴，取长补短。重点难点重点：1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。难点：英美两国政体的比较。教学方法比较法、资料收集法教学手段多媒体课件、学案教学时数二课时教学过程集体教案个性化教案第一课时【导入新课】回忆《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。【教学过程】A、各组合作按照学案提纲完成本课基本内容。(15分钟)一、新体制的确立----1787年宪法的制定1、背景：①1783年独立战争胜利结束，新形势下，邦联政府显得软弱无力②美国的政治领袖意识到，需要变革政治体制，形成强有力的中央政府来稳定统治秩序，保护国家的利益与主权，同时又要确保共和，防止专制③1787年，制宪会议召开④启蒙思想影响，民主的传统2、目的：既要建立一个强有力的中央政府，又要确保共和制3、内容：①规定国家结构：实行联邦制（联邦政府拥有主权权力，联邦法律是最高法律）②政府的权力结构：国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统和最高法院行使，又互相牵制③总统和议员的产生方式及任期：规定总统和议会议员都由选举产生，实行任期制14、原则：①联邦制原则（中央集权原则）②三权分立（分权制衡原则）③人民主权5、影响：①1787年宪法是近代世界第一部成文宪法②根据这部宪法，美国成为一个实行联邦制的总统制共和国（政体形式：总统共和制。美国总统既是国家元首，又是政府首脑；总统不对国会负责，直接对选民负责）③保证了美国的长治久安，促进了美国社会经济的发展二、体制的巩固和发展：1、巩固——1861南北战争。战争维护了国家统一和联邦制；内战后国会通过宪法13、14条修正案，废除了奴隶制，肯定了联邦法律的至上性。2、发展——两党制。是美国分权制衡体制中的重要组成部分B、小组主持，合作探究重点难点问题。（15分钟）1、如何理解联邦宪法中的分权和制衡原则？2、美国总统制与英国君主立宪制的区别：英国君主立宪制美国总统制相同理论原则国家性质（国体）不同政体国家元首及产生方式国家元首地位政府首脑政府产生方式国家权力中心政府首脑与议会关系C、各组质疑。(5分钟)D、课堂检测。(5分钟)第二课时学案练习评讲（见学案）2板书设计作业布置1.完成《优化课后作业本》P107教学反思教学中能突出重点和难点，教学条理也清新，但在材料分析方面不够透彻。3