七年级历史上册 第三单元 复习导学案 岳麓版-岳麓版初中七年级上册历史学案VIP免费

第三单元1.复述秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,归纳出统一国家建立的意义;复述陈胜吴广起义。2.列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝;说出张骞通西域,概述丝绸之路在中外交流中的作用。3.背诵《九章算术》、华佗、张仲景及其《伤寒杂病论》,概述中国古代的数学、医学成就。4.说出造纸术的发明与改进,概述中国古代的科技发明对世界文明发展的贡献;背诵《史记》的作者和体例,归纳秦汉雕塑的主要成就。5.重点:秦始皇加强中央集权的史实;汉武帝大一统的主要史实;张骞通西域。1.政治:实现大一统(1)秦朝①统一:公元前221年,秦王嬴政灭六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家——秦朝。②巩固③灭亡:由于秦朝暴政,公元前209年爆发了陈胜、吴广起义。公元前207年,项羽在巨鹿以少胜多,消灭秦军主力。公元前206年,秦统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。(2)西汉①建立:公元前202年,刘邦打败项羽,建立西汉,定都长安。②发展:汉高祖和他的继任者实行休养生息政策,经济得到恢复和发展。③强盛:2.民族关系朝代具体内容和战秦朝秦始皇修建万里长城抵御匈奴汉朝文帝、景帝:采取“和亲”政策汉高祖刘邦:公元前202年,白登山之围西汉末年:呼韩邪单于归附汉朝,请求与汉和亲,于是有了昭君出塞汉武帝时,派遣张骞先后两次出使西域,加强了西汉与西域各国的友好关系。公元73年,班超率36人到达西域,进一步加强了西域与内地的联系3.对外关系——丝绸之路(1)路线:(2)甘英出使大秦:公元166年大秦安敦王朝派使臣来到中国,这是欧洲国家和我国直接往来的最早纪录。想一想:丝绸之路的开辟有何意义?历史意义:丝绸之路促进了东西方经济文化的交流。4.昌盛的秦汉文化项目主要内容科技造纸术西汉时,造纸术发明。东汉时,蔡伦改进了造纸术《九章算术》成书于东汉,涉及了与社会生产密切相关的问题和先进的数学运算方法地动仪东汉科学家张衡发明的用来预测地震方位的仪器医学张仲景,著有《伤寒杂病论》一书,被后世尊称为“医圣”华佗,创制“麻沸散”,编成“五禽戏”,被后世称为“外科鼻祖”(续表)项目主要内容宗教佛教起源于印度,在西汉末年时传入中国道教形成于东汉时期,奉老子为教主史学西汉司马迁所著,这是我国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝的历史艺术秦始皇陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大雕塑艺术宝库马王堆帛画是汉代帛画中的稀有珍品,也是我国古代艺术的珍品1.各小组就小组成员在《问题生成》中的疑问展开讨论,并共同解决。2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。【探究问题一】秦朝是短暂的,但秦朝在中国历史上的作用却是显著的。你能说说秦朝在中国历史上的地位吗?①完成统一,建立起统一多民族的中央集权的封建国家,自公元前230~211年,秦先后灭六国;统一西南、东南和南方越族地区,击退匈奴后取得河套地区。结束了春秋战国以来封建诸侯割据称雄的局面,实现了国家的统一。②开创的一系列巩固中央集权的制度和措施,为后世封建统治者所继承和改进。如皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度、秦律对后世律令的制订;统一度量衡、文字、货币、车轨、驰道等。③秦朝因暴政而亡国的教训,为汉初统治者所吸取,促成西汉初年兴盛局面的出现。秦朝徭役繁重,刑罚严酷,赋税沉重,结果引发农民起义而速亡。汉初统治者以秦亡为训,实现休养生息政策,导致“文景之治”盛世局面的出现。④秦朝修筑的万里长城是中国古代最雄伟的建筑之一。*【探究问题二】两汉经济发展的原因有哪些?①两汉统治者亲历过农民战争,认识到了缓和阶级矛盾、发展生产、减轻人民负担的重要性。②政治上的大一统为经济的发展提供了前提。③文化思想上的大一统为经济的发展提供了条件。④反击匈奴的胜利及“和亲”政策为经济的发展奠定了基础。【探究问题三】秦汉时期科技文化大发展的原因是什么?①秦统一,汉强盛,政治稳定,大一统局面形成。②与欧洲相比,中国封建制度早于西方千年,制度先进。③农业、手工业、商业发展,经济繁荣。④实行对外开放格局,开辟丝绸之路和海上丝绸之路,中外交流频繁。⑤统治阶级比较重视,如汉武帝兴办太学,推广儒学。⑥秦汉文化是先秦文化成就的总结和升华,又为后世封建文化的进一步发展奠定了基础。3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导学生共同探究解决。