中考政治 八上 第四单元 交往艺术新思维复习学案（含解析） 新人教版-新人教版初中九年级全册政治学案VIP免费

第四单元交往艺术新思维1.知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值。2.理解竞争与合作的关系,敢于竞争,养成团结合作、乐于助人的品质。3.学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。4.知道人在人格和法律地位上是平等的,能够平等待人。5.积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序。6.领会诚实是一种可贵的品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。考点一讲礼貌、讲礼仪1.讲礼貌的原因(礼貌的重要性):(1)礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的准则。(2)礼貌是的体现。反映着我们自身的,展示我们的风采。(3)礼貌是的体现。是否文明礼貌表明一个人是否具有,影响到人际关系的质量和的好坏,关系到国家和民族的。(4)对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍我们与人。有了礼貌,就有了与人交往的。注:和是个人素养最直接的外现形式,也是交往最前沿的。做到言谈举止彬彬有礼,是赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。2.对人有礼貌的主要表现:(1)。(说话和气,不强词夺理,不恶语伤人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,要谦逊、尊重对方,多用商量的口吻说话,不要盛气凌人,也不要说大话)(2)。(态度真诚、待人和气,给人一种亲切感、受尊重感)(3)。(内在真心诚意、外在彬彬有礼)3.讲礼仪的原因(礼仪的重要性):(1)礼仪是一个人、一个乃至一个国家的象征。(2)自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身的,而且直接关系到周围的人,关系到我们的,甚至关系到我们。(3)按礼仪去做,有助于我们进一步提升和,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。(4)如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人、也使自己难堪,甚至无法适应。4.怎样做一个讲礼仪的人:(1)礼仪:、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、等。(2)礼仪姿态:、坐如钟、行如风;发自内心的。(3)礼仪的掌握不是自然形成的,需要在生活中不断地学习、观察、思考和实践。(,是我们顺利与他人交往的前提)(4)以科学的态度对待,取其、去其,把传统礼仪与现代社会要求结合起来,做到。(5)尊重的礼仪习俗,不能违反少数民族,不伤害民族感情、影响民族。考点二竞争与合作5.竞争的作用:(1)竞争对和有促进作用:①给我们直接现实的,赋予我们和,激发,提高学习和工作的效率。②在竞争中,客观地评价自己,发现自己的,进而提高自己的水平。③使集体更富有,增添学习和生活的乐趣。(2)竞争也有的一面:①有可能使胜者,使某些失败者丧失,产生感。②可能引起人们过分紧张和焦虑。③作怪时,会出现心理。6.竞争的规则:任何一种竞争都应该是竞争,和是在竞争中必须遵守的基本准则。7.竞争的目的:,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,,共同进步。8.合作与共享的关系:合作的属于大家,由大家。是共享的基础,共享是合作的。(合作的核心是发扬精神)9.合作的重要性:(1)个人的力量是的,与他人合作,才能有面对困难的和战胜困难的。(2)是事业成功的土壤,任何事业的成功,都需要良好的。(3)合作能聚集、启发、开阔视野、激发。(4)合作能培养心、心和精神。具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了。10.竞争与合作的关系:竞争与合作是,你中有我,我中有你。11.在合作中竞争:(1)内涵:一方面,团队的通力合作鼓励各个成员间相互;另一方面,成员间相互促进团体的提高。(2)意义:在合作中竞争,才能达到充分的合作和的竞争。竞争与合作,会使集体的力量更强大,使我们每个人更快地进步。(3)如何在合作中竞争:①竞争对手,向竞争对手。、携手共进,是在合作中竞争的目标。②善于找准自身的,,敢与他人竞争。③不以成败论英雄,竞争成功要、更进一步,不可孤芳自赏、追名逐利、唯我独尊;竞争失败不要彷徨苦闷、,应、奋起直追。(4)处理好自己与他人的关系。(见下面)12.在竞争中合作:(1)在竞争中合作应体现“”原则。竞争中合作的真谛是。(2)在竞争中合作要形成精神。(3)处理好自己与他人的关系。①学会,发现别人长处,虚心向别人学习。②学会别人,不能对分歧和误会心存怨恨;站在角度上考虑,想想别人的难处,缩小分歧,消除误会,以诚相待,帮助他人。13.团...