江苏省连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《科学的行动指南》导学案（无答案） 苏教版VIP免费

第八课拥护党的领导第二框辉煌的历史篇章课题年级学科第八课拥护党的领导第二框辉煌的历史篇章九年级政治学习目标1.记住中国特色社会主义理论体系的内容。2.了解邓小平理论的内容和重要性3.记住和理解“三个代表”重要思想的内涵4、记住科学发展观的含义和内容5.记住和谐社会的内涵学习重难点1、运用所学知识解读科学理论2、解答综合性试题学习过程环节学习内容教师活动学生活动自学与检测自主学习，掌握下列知识一、革命和建设时期的指导思想1.中国共产党自诞生之日起，就坚持把作为自己的指导思想。2.以毛泽东同志为主要代表的共产党人，在的指导下，探索符合中国特色的革命道路，创立了。二、中国特色社会主义理论体系具体内容3.改革开放以来，中国共产党把马克思主义、毛泽东思想与当代中国实际和时代特征结合起来，开辟了道路，形成了包括、“三个代表”重要思想以及等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，这是改革开放以来我国取得一切成绩和进步的。4.邓小平理论是在中国的新发展，是在新时期的继承和发展，是开创和引领不断前进的伟大旗帜。5.“三个代表”重要思想：中国共产党必须始终代表的发展要求，始终发表中国的前进方向，始终代表中国的根本利益。就是要坚持把作为各项工作的出发点和归宿。6.科学发展观的内涵：以人为本，的科学发展观。多媒体出示学习目标，简单解读。1、组织学生预习课文相应的部分，做好指导和监督。2、组织学生背诵重要知识1、学习学习目标2、在老师的指导下进行阅读，依据导学案提供的问题，在课文的相应位置做上记号。3、背诵重要知识点，准备默写。4、默写7.科学发展观的第一要义是，核心是，科学发展观的基本要求是坚持，根本方法是。三、社会主义和谐社会8.建设社会主义和谐社会，强调要以统领经济社会发展全局，把我国建设成为、、、、、人与自然和谐相处的社会。点，准备默写。3、检查默写结果，找出预习过程中存在的问题，和盲点。5、查漏补缺互动交流与探究探究交流一：近年来，某乡镇党委组织了几十名党员干部深入农户，帮助农民脱贫致富。他们引资办厂，聘请专家指导农民种植蔬菜、花卉、果树等，开展产业化经营。同时，他们还坚持开展理论、科技、文化、法律“四进村”活动，使全乡涌现出100多个“科技示范户”，农民人均收入有原来的3200元增加到5600元。全乡社会风气也明显好转。结合材料，请你说明该乡党员干部是如何实践“三个代表”重要思想的？探究交流二建设社会主义和谐社会的目标是经济发展、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。请您探究：（1）构建民主法治和诚信友爱的和谐社会属于文明和文明。（2）你发现身边有哪些与和谐社会不合拍的现象？1、组织学生独立思考，运用课文知识解题，形成自己的解决方案。2、组织学生小组交流，各抒己见，1、独立思考，将自己的想法写下来，准备交流。2、小组交流，交换意见，形成共识。3.记录小组内交流结果，准备展示。（3）针对你发现的问题，请你为当地政府建设和谐社会提三点建议？（4）作为社会小主人，我能为建设和谐社会社会做些什么？发表看法。3、督促学生认真学习，提醒学生最后形成共案。目标检测一、单项选择题1.党的十七大报告指出，中国特色社会主义理论体系，就是包括等重大战略思想在内的科学理论体系。（）①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④2.“坚持以人为本，全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”我们把这种思想称作（）A、社会主义荣辱观B、科学发展观C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想3.2008年5月12日，我国发生了震惊世界的汶川大地震。在党中央、国务院的坚强领导下，全国各族人民特别是灾区人民万众一心、众志成城。人民子弟兵舍生忘死、冲锋在前，展开了我国历史上救援速度最快，动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争。这表明（）①坚持以人为本的执政理念②认真贯彻落实科学发展观③努力实践“三个代表”重要思想④全心全意为人民服务A、①②B、③④C、①②③D、①②③④4.在新时期我国全面建设小康社会，加...