我们生活的变迁【学习目标】1.感受改革开放前后社会生活中物质、文化和生活方式的变迁,初步理解社会变迁的原因
(重点)2.增强关注社会的爱国情感
(难点)【自主学习】2分钟阅读P3—8课文后观看《改革开放前后的变化》视频,说一说:1.视频中的社会生活发生了哪些变化
改革开放40年来家乡有什么变化(从衣、食、住、用、行等物质角度说)
2.20世纪六七十年代购物要凭相应的票证,为什么要这样
3.你身边社区居民的文化生活有什么变化
生活方式有哪些改变
【合作探究】阅读材料,回答下列问题
材料一:远离英德市区的九龙镇,目前已成为英德乃至清远美丽乡村建设的一面旗帜
美丽乡村建设使九龙镇成为具有地方特色的旅游圣地
如今,正结合英西峰林的独特风景,将美丽乡村升级为以旅游为主导产业的美丽小镇
一幅人、村、景和谐发展的蓝图,正展现在人们眼前,名气也越来越大,来参观的人络绎不绝
材料二:往年农闲时节,村里打麻将、玩牌的人较多,如今不少村民都利用这个有利时机给自己充电,有针对性地借阅图书,解答自己对种植、养殖中存在的疑惑
村里放假的孩子们以前只知道看电视、玩耍,现在好多孩子开始借些文学类、故事类的书籍回家阅读
材料三:对城镇的老年人而言,电视和麻将曾是在家消遣的“主力”
现在,更多的老年人将休闲改成了各种有新意的外出活动
(1)以上三则材料分别描述了我们的生活中哪些方面的变迁
(2)以上这些变化产生的原因是什么
(3)我们应该怎样做,才能让幸福生活永驻
【检测反馈】一、单项选择题1.右边的漫画体现了我国人民生活变化的“足迹”,说明了()A
鞋印没有车印有美感B
用车行替代步行是历史的必然发展趋势C
我国已基本实现了工业现代化D
人民生活水平得到了明显提高2.旅游过年、短信拜年、学生博客、网络教育等新现象的出现侧重反映了人们()A
物质生活水平提高B
文化生活日益丰富C
生活方式变化D