七年级政治上册《第三单元 过富有情趣的生活 第六课 做情绪的主人（第一课时 丰富多样的情绪）》导学案 新人教版VIP免费

第六课做情绪的主人（第一课时丰富多样的情绪）【学习目标】1、认识人类情绪的丰富多样性。2、知道情绪的含义以及喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。3、理解情绪对个人行为和生活的重要作用。【重点难点】重点：情绪的作用难点：情绪产生和变化的原因【知识框架】情绪万花筒丰富多样的情绪情趣与生活【学习过程】一、预习热身自主学习（学习任务：详细阅读教材第一框题,独立完成填空，并在课本相应位置写上问题划好答案。）小组交流：积极参与解答疑难（组长负责）①检查在课本标记的问题及划的答案。②引领组员对正答案，。③找出未能解决的疑惑等待他组帮助释疑。1.在成长的历程中，当我们得到家长的夸奖时，会非常高兴；当学习明显退步时，会感到忧愁；面临危急情况时，会惊恐；遇到令人气愤的事情时，会愤怒……我们有___________的情绪感受。2.情绪的基本类型是什么？情绪分类的方法有很多种，最常见的是把情绪分成四大类：____、_____、_____、____。3.情绪产生变化的原因是什么？生活中，我们每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的_情绪的含义：情绪的四大基本类型：、、、情绪构成了我们的生活情绪具有神奇的作用：情绪的消极作用：情绪的积极作用：_______，自然也会产生______________。4.情绪对人的行为和生活的影响是什么？情绪就像“神奇果”，会对人产生_______的作用。有时，它会使人精神焕发，____________；有时，它会使人无精打采，____________。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。5.情绪的作用是什么？情绪犹如双刃剑。一方面，情绪可以充实________，提高个人的___________和_______,促使我们________。这是情绪对人的___________。另一方面，情绪也会使人感到_______，拟制人的_______，降低人的_________和________，做出一些令自己后悔甚至________________。这是情绪对人的___________。二、合作探究系统归纳2006年6月21日新华网载文指出，人感到烦恼、痛苦、忧郁和面临巨大挫折、压力时，往往会借酒消愁、抽烟叹气，甚至吸毒。因此，吸毒的人群往往是青少年、暴发户、精神空虚者组成。（1）上述材料说明了什么？（2）你是如何认识人的情绪的？三、巩固训练自主提升1.观看刘翔的比赛，让我们兴奋；女排曾经失败受挫折，我们也有些悲观、沮丧；嫦娥一号发射成功的场面，让我们每一个中国人欣喜若狂，所有参与研制、发射的科研人员和工作人员完成任务后也由紧张变为轻松、喜悦。这些感受就是我们所说的（）A.意志B.情绪C.情感D.情操2.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达了哪些情绪？（）A、喜、惧、哀、怒B、喜、怒、哀、惧C、怒、惧、哀、喜D、惧、怒、哀、喜3.下列诗句中反映一个人心境乐观开朗的是（）A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.此恨绵绵无绝期C.冬天来了，春天还会远吗D.今朝有酒今朝醉4.下列情绪表现积极的是（）A.被老师表扬时，感到自己还做得不好，还需更加努力B.在车上不小心被人撞了一下，大发雷霆C.父亲将我看得正入迷的电视关了，怨恨父亲D.脚严重崴伤，不能走路时，焦急、急躁有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”根据以上材料请回答12－13题：5.第一位同学犯的毛病是（）A．记忆能力差B.大惊小怪C.紧张焦虑，不能自控情绪D.过于兴奋和喜悦6.两位同学的经历说明（）①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响②人处在积极情绪状态时，就能超常发挥③消极的情绪状态会酿成悲剧④人应当调节自己的情绪A.①④B.②③C.③④D.①③7.英国有位医生调查了250名癌症患者，发现有62%的人在发病前都受过强烈的精神刺激。这说明（）A.积极情绪会损害人的身体健康B.消极情绪会损害人的身体健康C.人在高兴时也不应该表现出来D.喜忧经常紧密地联系在一起8.“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句谚语说的是（）①有白发的人都是因为有消极情绪②愉快的精神使人健康长寿③不同情绪对个人身体健康产生不同的影响④年轻人喜欢笑，老年人喜欢...