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七年级政治上册《第三单元 过富有情趣的生活 第六课 做情绪的主人(第一课时 丰富多样的情绪)》导学案 新人教版VIP免费

七年级政治上册《第三单元 过富有情趣的生活 第六课 做情绪的主人(第一课时 丰富多样的情绪)》导学案 新人教版_第1页
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第六课做情绪的主人(第一课时丰富多样的情绪)【学习目标】1、认识人类情绪的丰富多样性。2、知道情绪的含义以及喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。3、理解情绪对个人行为和生活的重要作用。【重点难点】重点:情绪的作用难点:情绪产生和变化的原因【知识框架】情绪万花筒丰富多样的情绪情趣与生活【学习过程】一、预习热身自主学习(学习任务:详细阅读教材第一框题,独立完成填空,并在课本相应位置写上问题划好答案。)小组交流:积极参与解答疑难(组长负责)①检查在课本标记的问题及划的答案。②引领组员对正答案,。③找出未能解决的疑惑等待他组帮助释疑。1.在成长的历程中,当我们得到家长的夸奖时,会非常高兴;当学习明显退步时,会感到忧愁;面临危急情况时,会惊恐;遇到令人气愤的事情时,会愤怒……我们有___________的情绪感受。2.情绪的基本类型是什么?情绪分类的方法有很多种,最常见的是把情绪分成四大类:____、_____、_____、____。3.情绪产生变化的原因是什么?生活中,我们每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的_情绪的含义:情绪的四大基本类型:、、、情绪构成了我们的生活情绪具有神奇的作用:情绪的消极作用:情绪的积极作用:_______,自然也会产生______________。4.情绪对人的行为和生活的影响是什么?情绪就像“神奇果”,会对人产生_______的作用。有时,它会使人精神焕发,____________;有时,它会使人无精打采,____________。情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。5.情绪的作用是什么?情绪犹如双刃剑。一方面,情绪可以充实________,提高个人的___________和_______,促使我们________。这是情绪对人的___________。另一方面,情绪也会使人感到_______,拟制人的_______,降低人的_________和________,做出一些令自己后悔甚至________________。这是情绪对人的___________。二、合作探究系统归纳2006年6月21日新华网载文指出,人感到烦恼、痛苦、忧郁和面临巨大挫折、压力时,往往会借酒消愁、抽烟叹气,甚至吸毒。因此,吸毒的人群往往是青少年、暴发户、精神空虚者组成。(1)上述材料说明了什么?(2)你是如何认识人的情绪的?三、巩固训练自主提升1.观看刘翔的比赛,让我们兴奋;女排曾经失败受挫折,我们也有些悲观、沮丧;嫦娥一号发射成功的场面,让我们每一个中国人欣喜若狂,所有参与研制、发射的科研人员和工作人员完成任务后也由紧张变为轻松、喜悦。这些感受就是我们所说的()A.意志B.情绪C.情感D.情操2.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达了哪些情绪?()A、喜、惧、哀、怒B、喜、怒、哀、惧C、怒、惧、哀、喜D、惧、怒、哀、喜3.下列诗句中反映一个人心境乐观开朗的是()A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.此恨绵绵无绝期C.冬天来了,春天还会远吗D.今朝有酒今朝醉4.下列情绪表现积极的是()A.被老师表扬时,感到自己还做得不好,还需更加努力B.在车上不小心被人撞了一下,大发雷霆C.父亲将我看得正入迷的电视关了,怨恨父亲D.脚严重崴伤,不能走路时,焦急、急躁有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”根据以上材料请回答12-13题:5.第一位同学犯的毛病是()A.记忆能力差B.大惊小怪C.紧张焦虑,不能自控情绪D.过于兴奋和喜悦6.两位同学的经历说明()①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响②人处在积极情绪状态时,就能超常发挥③消极的情绪状态会酿成悲剧④人应当调节自己的情绪A.①④B.②③C.③④D.①③7.英国有位医生调查了250名癌症患者,发现有62%的人在发病前都受过强烈的精神刺激。这说明()A.积极情绪会损害人的身体健康B.消极情绪会损害人的身体健康C.人在高兴时也不应该表现出来D.喜忧经常紧密地联系在一起8.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语说的是()①有白发的人都是因为有消极情绪②愉快的精神使人健康长寿③不同情绪对个人身体健康产生不同的影响④年轻人喜欢笑,老年人喜欢...

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