七年级上册文言文复习内容七年级上册文言文学习目标1.复习掌握本册文言文的基础知识，增强文言文的知识积累。2.提高文言文词语意思和用法的辨析与理解能力，增强文言文句子的翻译能力。3.提高学生的文言文阅读理解能力。学习重难点提高文言文词语意思和用法的辨析与理解能力，增强文言文句子的翻译能力。复习过程自主空间一、复习准备：认真阅读并准确对译《寓言二则》、《幼时记趣》、《三峡》、《〈梦溪笔谈〉二则》、《〈论语〉八则》、《狼三则》，有不能掌握的语句请划出。二、课堂探究：（合作交流后分组展示）（一）划出下列句子中的通假字并解释：1．而置之其坐2．反归取之3．以土砾凸者为邱4．两岸连山，略无阙处5．人皆伏其精练6．学而时习之，不亦说乎7．诲女知之乎8．项为之强9．止有剩骨（二）词类活用：（1）名词活用为动词（2）名词作状语（3）动词用作名词（4）形容词活用为名词（5）形容词活用为动词（6）使动用法（7）意动用法1．虽乘奔御风2．便实钉之3．鞭数十4．温故而知新5．不耻下问6．其一犬坐于前7．一狼洞其中8．意将隧入以攻其后也9．狼不敢前（三）一词多义实词1．敌：恐前后受其敌（）盖以诱敌（）2．度：吾忘持度（）先自度其足（）3．方：方出神（）有朋自远方来（）今齐地方千里（）方两三级（）4．绝：绝巘多生怪柏（）沿溯阻绝（）哀转久绝（）5．名：遂以名楼（）卷卷有爷名（）6．强：项为之强（）赏赐百千强（）7．如：匠师如其言（）六幕相联如胠箧（）处决如流（）8．市：至之市（）愿为市鞍马（）9．为：项为之强（）二虫尽为所吞（）方为秋田之害（）10．意：意暇甚（）意将隧入以攻其后也（）11．自：自三峡七百里中（）自非亭午夜分（）12．或：或王命急宣（）则或千或百果然鹤也()虚词1．之：何不试之以足（）是吾剑之所从坠（）故时有物外之趣（）方为秋田之害（）禽兽之变诈几何哉（）至之市（）主人处处款之（）其虫旧曾有之（）而两狼之并驱如故（）久之（）君将哀而生之乎（）黔之驴（）居庙堂之高（）何陋之有（）送孟浩然之广陵（）怅恨久之（）有良田美池桑竹之属（）予独爱莲之出淤泥而不染（）2．其：常蹲其身（）其一犬坐于前（）普明日又以其人奏（）断其喉，尽其肉（）恐前后受其敌（）其间千二百里（）患其塔动（）3．乃：太祖乃悟，足用其人（）乃重修岳阳楼（）乃不知有汉（）当立者乃公子扶苏（）乃以瓦布之（）4．以：以丛草为林（）可以为师矣（）以空奇（）盖以诱敌（）有好事者船载以入（）遂以名楼（）徐喷以烟（）乃以瓦布之（）而能以天下事为己任（）岁以大穰（）贻以金钗（）投以骨（）意将隧入以攻其后也（）5．于：其剑自舟中坠于水（）于土墙凹凸处（）其一犬坐于前（）尝驾黄鹤返憩于此（）6.而：而置之其坐（）而忘操之（）舌一吐而二虫尽为所吞（）则熙熙而乐（）人而无信（）黑质而白章（）而翁归()（四）古今异义一狼径去（古：今：）屠自后断其股（古：今：）禽兽之变诈几何哉（古：今：）人皆伏其精练（古：今：）两股战战，几欲先走（古：今：）何事长向别时圆（古：今）清荣峻茂，良多趣味（古：今：）次北固山下（古：今：）（五）其他重要词语及反（）宁信度（）是吾剑之所从坠（）遽契其舟（）（）果如鹤唳云端（）晴初霜旦（）属引凄异（）悉为两段()子方皆尽（）患其塔动（）未布瓦（）贻以金钗（）但逐层布板讫（）人履其板（）顾野有麦场（）弛担持刀()目似瞑（）屠暴起（）前狼假寐（）（六）重要句子翻译何不试之以足？其剑自舟中坠于水。昂首观之，项为之强。舌一吐而二虫尽为所吞。两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。虽乘奔御风，不以疾也。素湍绿潭，回清倒影。乃以瓦布之，而动如初。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。人皆伏其精练。目似瞑，意暇甚。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（七）读准下列句子的停顿：其剑自舟中坠于水。禽兽之变诈几何哉？舌一吐而二虫尽为所吞。三、达标检测：阅读下面的文言文，回答问题。（10分）陵州盐井陵州盐井，深五百余尺，皆石也。上下甚宽广，独中间稍狭，谓之“杖鼓腰”，旧自井底用柏...
