思想道德修养与法律基础感想3、有些学生认为大学的“思想道德修养与法律基础”课，无非和中、小学的思想政治课一样，讲些大道理，而这些大道理，从小到大早就听腻了，于是对“基础”课先入为主的产生了排斥思想。其表现为：一些学生上课时看专业书、看小说、杂志、写作业，用手机发短信的学生大有人在。在课堂上，当认为老师讲到精彩处时，抬头听讲，认为没意思时，埋头干自己的事。还有些学生认为，大学进入了专业学习阶段，专业学习的好坏和今后的求职就业及事业成败息息相关，因此一定要学深学好。而“基础”课讲的内容和我今后的发展没有什么关系，它不可能帮助我找到称心如意的工作。请联系实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义，你在学习本课程后有哪些收获和体会。大学生作为社会的一个特殊群体，是新思想、新技术的承载者，更是国家宝贵的人才资源。国家培养一个大学生不容易，需要经历漫长的时间和投入巨大的教育资源，而社会对大学生群体的定位是民族的希望，国家的未来，因此大学生理应明确地坚持正确的政治方向，具有良好的思想道德修养和具备坚实的科学文化知识，全心全意为人民服务，奉献和回报社会，自觉地肩负起人民的重托，承担起历史的责任。新世纪以来，随着社会经济的不断发展和外来文化的冲击，人们的思维日趋多元化。在市场经济崇尚个性发展大潮的影响下，大学生群体的人生观、世界观和价值观一定程度上受到了冲击，部分大学生受社会上一些不良思潮和个人功利化等因素的影响，人生价值尺度渐渐向“功利化”偏移，整体素质普遍下滑。与此同时，西方国家对华的“和平演变”愈演愈烈，通过不同的渠道将其意识形态、腐朽文化等渗透进来，进而一定程度上影响了部分大学生的政治思维、文化生活、精神信仰甚至生活方式。因为意识形态的差异巨大，西方国家极力在中国推广其“普世价值”，企图颠覆社会主义，所以毛主席早有“帝国主义亡我之心不灭“的断言。面对这样的形势，学习和践行社会主义核心价值体系显得尤为重要。理想信念是人的心第1页共5页灵世界的核心，思想作为抵御腐朽文化的最后一道防线，大学生理应用坚定地政治信仰，良好的思想道德修养和科学的理论知识去武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。“思想道德修养与法律基础”课程作为大学生必修的一门综合性课程，具有政治性、思想性、知识性和实践性的特点。课程涉及内容之广泛，贯穿于社会生活的各个方面，具有很强的针对性和现实性。道德修养属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，它能够指导人们对是非曲直，善恶美丑的判断。大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德修养对大学生一生的影响无疑是巨大的。因此，大学生需要这样的一门课程教育和引导思想，提高自我修养，促进德智体美劳全面发展。大学生作为高素质的人才，学习和掌握法律知识，培养和提高法律素质，这是自身发展的需要，同时也是国家发展的需求。法律基础的学习是必须的，它根植于国家的法治实践之中，其中涉及的法治理念对我国的法治建设起着指导和推动作用。所以，学习和掌握法律基础，提高和运用法律的能力，对于大学生和国家的法治建设具有重要意义。回顾自己的思修课程学习，该课程对我的影响无疑是巨大的，这其中最重要的是我们老师能够运用一种新颖的教学方式和启迪模式。教师在面对当前社会形势下适当地改变传统的“理论课程纯理论教学”模式，以我们的思想品德、内心世界、价值观念作为切入点，结合时政热点和社会生活，运用视频教学冲击我们的感官神经，从而引发我们对自身道德修养的反思和社会道德危机的思考。道德的力量是难以粉饰的，道德楷模楷模的事迹透过课堂上无言的感召足以让我们感同身受。课堂发言讨论和社会实践活动也是我们思修课堂的一个重要内容。人的感情需要通过语言和行动去表达，通过意见的交流，思想的碰撞去分析事物会显得更为理性客观；而社会实践并不拘于形式，志愿服务，奉献社会是值得社会倡导的，将我们在思修课程学到的理论知识通过我们的行动也能影响社会，因为每个人的一小步，对于社会文明来说就是一大步。第2页共5页...
