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秋九年级历史上册 第5单元 第二次工业革命 第20课 交通运输的新纪元导学案 岳麓版-岳麓版初中九年级上册历史学案VIP免费

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第五单元第二次工业革命第20课交通运输的新纪元【学习目标】1.了解历史上的第二次工业革命在交通工具发明的发明成就。2.认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用,认识到科学发展的重要性。【重点难点】1.重点:交通工具的发明和广泛应用2.难点:第二次工业革命的特点和影响【自主学习】知识点1内燃机的创制和石油工业的发展1.19世纪七八十年代,以煤气和汽油为燃料的(发明人:卡尔·本茨)相继问世,90年代研制成功。内燃机的发明和使用推动了工业的迅速兴起。知识点2汽车、飞机的发明2.年,德国人研制了第一辆三轮汽车,90年代,法国人埃米尔·勒瓦瑟制成了第一辆四轮汽车。1913年美国人发明了汽车装配生产线,成了著名的“汽车大王”。3.1903年,美国人发明了飞机。汽车和飞机的发明开辟了的新纪元。知识点3第二次工业革命的特点和影响4.第二次工业革命的特点:首先,开始同紧密结合,科学发展促进技术革新,进而推动生产发展,科学技术成为生产力发展的直接动力。其次,第二次工业革命几乎在几个同时发生,其规模,范围更广,发展更。再次,在一些后起的国家同时进行,能充分利用其成果,加快经济的发展。5.第二次工业革命的影响:第二次工业革命大大发展了,推动了世界经济的迅速增长。它进一步改变了人们的,提高了。大大促进了企业和部门之间的联系与合作,导致了的产生。垄断组织适应和促进了社会生产力的发展。6.垄断资产阶级逐渐控制了国家的政治和经济生活,各国垄断资产阶级为了,获取,疯狂对外扩张,掀起了的狂潮。19世纪末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄相继进入垄断资本主义,即。【合作探究】1.同火车和蒸汽轮船相比,汽车、飞机有哪些优点?汽车和飞机发明有什么意义?2.第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠,而第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家。这种现象说明了什么?3.概述第二次工业革命的特点。其新特点对我们有何启示?【当堂达标】1.下列哪项新机器的创制,使汽车、飞机的发明成为可能()A.内燃机B.发电机C.电动机D.蒸汽机2.研制出第一辆用汽油内燃机驱动三轮汽车的发明家是()A.德国人西门子B.德国人卡尔·本茨C.美国人福特D.德国人奥托3.第二次工业革命中发明的交通工具是()①火车②汽车③飞机④汽轮船A.①②B.②③C.③④D.①④4.下列人物被称为“汽车大王”的是()A.爱迪生B.卡尔·本茨C.亨利·福特D.埃米尔·勒瓦瑟5.第二次工业革命的特点不包括()A.机器的发明者大多是有实践经验的工匠B.科学技术成为生产力发展的直接推动力C.几乎在几个先进国家同时发生D.一些后起国家两次工业革命同时进行6.英国学者汉斯·豪斯赫尔说:“如果说工业化在开始时不得不满足于现有的交通工具,那么,现在它就自己来发展新的交通工具。新的交通工具……加速了工业化的进程。”(1)英国工业革命以来,人们发明了哪些交通工具?(2)20世纪初为中国交通运输事业做出了杰出贡献的科学家有哪几位?他们的主要贡献是什么?(3)为什么说新的交通工具加速了工业化的进程?【我的收获】【参考答案】【自主学习】1.内燃机柴油机石油化学2.1885卡尔·本茨亨利·福特3.莱特兄弟交通运输4.自然科学工业生产先进国家更大迅速两次工业革命5.社会生产力生活方式生活的质量垄断组织6.输出资本超额利润瓜分世界帝国主义阶段【合作探究】1.答案:说明第二次工业革命中科学技术同工业生产结合起来了,科学技术成为生产力发展的直接动力。2.答案:一是轻巧灵活,适应性大,能广泛运用;二是速度快,运输效率高。汽车和飞机的发明改变了交通结构,使人类交通进入陆海空全方位立体发展的新时代,开辟了交通运输的新纪元。3.答案:特点:(1)科学技术的发展突飞猛进,并被迅速应用于工业生产,极大地推动了生产力的发展,取得巨大成果。(2)它以电力的广泛应用为显著特点,第二次工业革命标志进入电气时代。(3)此次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,规模广泛,发展迅速。启示:要重视科学基础理论的研究。又要重视科学和技术的密切配合,把科技变成生产力【当堂达标】1.A2.B3.B4.C5.A6.(1)英国工业革命以来,人们发明...

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