秋九年级历史上册 第5单元 第二次工业革命 第20课 交通运输的新纪元导学案 岳麓版-岳麓版初中九年级上册历史学案VIP免费

第五单元第二次工业革命第20课交通运输的新纪元【学习目标】1.了解历史上的第二次工业革命在交通工具发明的发明成就。2.认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用，认识到科学发展的重要性。【重点难点】1.重点：交通工具的发明和广泛应用2.难点：第二次工业革命的特点和影响【自主学习】知识点1内燃机的创制和石油工业的发展1.19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的（发明人：卡尔·本茨）相继问世，90年代研制成功。内燃机的发明和使用推动了工业的迅速兴起。知识点2汽车、飞机的发明2.年，德国人研制了第一辆三轮汽车，90年代，法国人埃米尔·勒瓦瑟制成了第一辆四轮汽车。1913年美国人发明了汽车装配生产线，成了著名的“汽车大王”。3.1903年，美国人发明了飞机。汽车和飞机的发明开辟了的新纪元。知识点3第二次工业革命的特点和影响4.第二次工业革命的特点：首先，开始同紧密结合，科学发展促进技术革新，进而推动生产发展，科学技术成为生产力发展的直接动力。其次，第二次工业革命几乎在几个同时发生，其规模，范围更广，发展更。再次，在一些后起的国家同时进行，能充分利用其成果，加快经济的发展。5.第二次工业革命的影响：第二次工业革命大大发展了，推动了世界经济的迅速增长。它进一步改变了人们的，提高了。大大促进了企业和部门之间的联系与合作，导致了的产生。垄断组织适应和促进了社会生产力的发展。6.垄断资产阶级逐渐控制了国家的政治和经济生活，各国垄断资产阶级为了，获取，疯狂对外扩张，掀起了的狂潮。19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄相继进入垄断资本主义，即。【合作探究】1.同火车和蒸汽轮船相比，汽车、飞机有哪些优点?汽车和飞机发明有什么意义？2.第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠，而第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家。这种现象说明了什么？3.概述第二次工业革命的特点。其新特点对我们有何启示？【当堂达标】1.下列哪项新机器的创制，使汽车、飞机的发明成为可能()A.内燃机B.发电机C.电动机D.蒸汽机2.研制出第一辆用汽油内燃机驱动三轮汽车的发明家是()A.德国人西门子B.德国人卡尔·本茨C.美国人福特D.德国人奥托3.第二次工业革命中发明的交通工具是()①火车②汽车③飞机④汽轮船A.①②B.②③C.③④D.①④4.下列人物被称为“汽车大王”的是()A.爱迪生B.卡尔·本茨C.亨利·福特D.埃米尔·勒瓦瑟5.第二次工业革命的特点不包括()A.机器的发明者大多是有实践经验的工匠B.科学技术成为生产力发展的直接推动力C.几乎在几个先进国家同时发生D.一些后起国家两次工业革命同时进行6.英国学者汉斯·豪斯赫尔说：“如果说工业化在开始时不得不满足于现有的交通工具，那么，现在它就自己来发展新的交通工具。新的交通工具……加速了工业化的进程。”(1)英国工业革命以来，人们发明了哪些交通工具?(2)20世纪初为中国交通运输事业做出了杰出贡献的科学家有哪几位？他们的主要贡献是什么？(3)为什么说新的交通工具加速了工业化的进程？【我的收获】【参考答案】【自主学习】1.内燃机柴油机石油化学2.1885卡尔·本茨亨利·福特3.莱特兄弟交通运输4.自然科学工业生产先进国家更大迅速两次工业革命5.社会生产力生活方式生活的质量垄断组织6.输出资本超额利润瓜分世界帝国主义阶段【合作探究】1.答案：说明第二次工业革命中科学技术同工业生产结合起来了，科学技术成为生产力发展的直接动力。2.答案：一是轻巧灵活，适应性大，能广泛运用；二是速度快，运输效率高。汽车和飞机的发明改变了交通结构，使人类交通进入陆海空全方位立体发展的新时代，开辟了交通运输的新纪元。3.答案：特点：（1）科学技术的发展突飞猛进，并被迅速应用于工业生产，极大地推动了生产力的发展，取得巨大成果。（2）它以电力的广泛应用为显著特点，第二次工业革命标志进入电气时代。（3）此次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，规模广泛，发展迅速。启示：要重视科学基础理论的研究。又要重视科学和技术的密切配合，把科技变成生产力【当堂达标】1.A2.B3.B4.C5.A6.(1)英国工业革命以来，人们发明...