七年级地理下册 第七单元 第3课 人口最多的大洲学案 商务星球版-商务星球版初中七年级下册地理学案VIP免费

人口最多的大洲课题第七单元第三课人口最多的大洲总课时数1课型新授课编订人：审核人：执教时间第2周第2课时学习目标知识目标1、通过读图分析，说明亚洲是世界上人口最多的大洲。2、通过按人口数量、人口自然增长率给世界各大洲和地区排序，理解亚洲是世界上人口增长较快的大洲。能力目标通过读图能说明亚洲人口分布特点，并利用地形、气候等相关知识，分析其中的原因。情感目标理解亚洲人口压力，树立正确的人口观及人地协调观念。学习重点亚洲的人口特点、人口分布及人口压力学习难点世界人口过亿的国家；亚洲众多的人口对资源和环境造成的压力。学习方法自学引导当堂达标教学过程示标导学复习上节课所学的亚洲的位置、地形、河流、气候等自然环境特征(采取提问的形式)，转折过渡，这节课我们一起去看一看在这样的自然环境下，亚洲人民是怎样生活的？自学解疑1、读7.12图，找出亚洲6个人口过1亿的国家。2、读7.13图，完成1、2题。3、读7.14图，说说亚洲哪些地区人口稠密，哪些地区人口稀疏，原因是什么？4、人口增长过快带来哪些问题，人口增长达到什么标准才最好？探究提升大家知道亚洲有多少人口吗？教师：我们先来看看亚洲人口占全世界人口的比例是多少？(同学回答)教师：对，61%，也就是说全世界每5个人当中就有3个是亚洲人。板书：亚洲是世界上人口最多的大洲课件：投影图7.12世界上人口超过一亿的国家活动：1.找出世界上人口超过一亿的国家有多少个，其中亚洲有几个？分别是哪几个？其他各洲各有几个？活动：读图7.13回答：1.按人口数量的多少，给各大洲排队。2.按人口自然增长率的高低，给各大洲排队活动：读图7、14，思考：1、亚洲的人口主要分布在哪些区域？(同学讨论回答：东亚、南亚)2.你能试着说出人口分布与自然环境有什么关系吗？(同学分组讨论)(教师指导。师生共同总结：东亚、南亚相对于其他各地区有优越的自然条件。如地形平坦开阔，多为河流的中下游冲积平原，气候为热带或亚热带及温带季风气候。气温、降水适宜，农业开发历史早，农业发达，交通便利等有关内容教师给予鼓励并帮其整理，形成自然决定人文、人文反映自然的人与自然和谐相处的观念)教师：亚洲人口众多，对资源和环境产生了沉重的压力。这种压力，在不同地区有不同的表现：一是自然环境脆弱、生存条件恶劣、经济发展相对落后的国家或地区，迫于生存的压力在自然条件恶劣的环境中，以粗放经营的方式，开发利用自然资源。二是自然环境良好、生存条件优越、经济和社会发展很高的国家和地区，因为人们的物质享受欲望不断提高，以资金高投入、资源高消耗的方式快速发展，造成严重的资源浪费和环境污染，甚至危及人类的生存。当堂达标一、选择题1、下列人口没有超过1亿的亚洲国家是A、俄罗斯B、巴西C、印度尼西亚D、泰国2、亚洲的人口数和平均人口自然增长率分别位居世界各大洲的第A、一、三位B、一、四位C、三、四位D、二、四位3、人口自然增长率最高的大洲是A、亚洲B、北美洲C、欧洲D、非洲4、我们亚洲面临着日益严重的环境问题，产生的根本原因是A、资源短缺B、人口众多、增长过快C、经济落后D、生态平衡破坏5、下列有关亚洲人口的叙述正确的是A、只要经济增长快，人口自然增长率也可以高速增长B、人口增长要同当地的资源和环境相适应C、人口增长速度越慢越好，可以增加人均国民产值D、亚洲人口及自然增长率均居世界第一A、4%B、11%C、1.1%D、2%7、下列国家中人口最多的是6、东亚某城市，去年人口为10万，今年因各种原因死亡11000人，出生了15000人，其人口自然增长率为A、日本B、印度C、印度尼西亚D、巴基斯坦8、亚洲人口超过1亿的国家有A、5个B、6个C、7个D、8个9、亚洲人口稠密的地区主要在A、东部、西部B、南部、西部C、东部、南部D、南部、中部二、填图题。A.要求粮食增产B.开垦坡地和干旱地带C.粮食产量下降D.水土流失和土地沙化加重E.恶性循环F.土壤肥力下降讨论：如何改变这种恶性循环状况呢？怎样才能进入良性循环呢？教师：试着绘一张良性循环图。归纳反思作业设计同步基础训练A/1/3/4/7/8/10//11B/1/3/7/811