八年级物理物质的状态及其变化（一）学案北师大版VIP免费

初二物理物质的状态及其变化（一）学案北师大版【本讲教育信息】一.教学内容：物质的状态及其变化（一）知识要点：1.物质存在三种状态：固态、液态、气态，物质的三种状态可以在一定条件下相互转化。2.温度：物体的冷热程度叫温度。2.摄氏温度与热力学温度：摄氏温度规定：在标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间等分成100等份，每一等份叫1摄氏度。摄氏度用符号℃来表示。热力学温度是以绝对零度为起点的温度，单位叫开尔文，符号是K，热力学温度T与摄氏温度t之间的关系是T＝（t＋273）K。注意：国际单位制中采用热力学温度，常用单位制中采用摄氏温度。4.温度计原理：常用温度计是利用液体热胀冷缩性质制成的。构造：常用温度计的基本构造有：玻璃壳、细管、玻璃泡刻度及液体等。使用：使用温度计测量前，要观察量程和最小分度值。使用温度计测量温度时，要做到：（1）温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触。（2）要等温度计示数稳定后再读数。（3）读数时温度计不能离开被测物体。（4）观察示数时视线与液柱上表面相平。体温计，实验室用温度计，寒暑表的主要区别：区别温度计构造量程最小分度用法体温计玻璃泡上方有细缩口35℃~42℃0.1℃(1)可离开人体读数(2)用前需甩实验室温度计很大1℃不能离开被测物读数，也不能甩寒暑表1℃同上5.熔化和凝固：物质从固态变成液态叫熔化，熔化过程要吸热。物质从液态变成固态叫凝固，凝固过程要放热。熔点和凝固点：固体分晶体和非晶体两类，晶体有一定的熔化温度叫熔点，晶体有一定的凝固温度叫凝固点，同种晶体的熔点和凝固点相同。晶体熔化或凝固条件：达到熔点或凝固点，并继续吸热或放热。晶体和非晶体在熔化现象中的异同。相同点：都是从固变液的吸热熔化过程。不同点：（1）晶体在熔点时熔化，非晶体没有一定的熔化温度。（2）晶体熔化中继续吸热，但温度保持在熔点不变，非晶体熔化中也要继续吸热，但温度不断升高。（3）晶体、非晶体熔化图象不同，如下图，甲为晶体的熔化图象，乙为非晶体的熔化图象。如何看晶体熔化图象，以海波熔化图象为例，通过图象应弄清以下几点：（1）图象上各段代表的物理意义。（2）加热到某一时刻，物质所处的状态和温度。（3）从图象上怎样判断晶体和非晶体。【例题分析】例1.关于固体、液体和气体，下列说法正确的是（）A.具有一定体积的物质一定是固体B.具有一定形状的物质一定是固体C.具有流动性的物质一定是液体D.不能保持一定形状和体积的物质一定是气体分析与解答：根据物质三种形态的特点，固体、液体都具有一定的体积，排除A选项。液体和气体都具有流动性，排除C选项，只有固体具有一定的形状，气体既没有一定的形状也没有一定的体积。本题正确选项为B、D。例2.没有甩过的体温计的示数是37.7℃，用这样的两支体温计分别给体温是37.5℃的甲病人和体温为38.4℃的乙病人测体温，两支温度的示数分别是________℃和________℃。分析：由于体温计的特殊结构，每次测量完体温要拿住上部向下甩几下，才能使水银回到玻璃泡中，才可再次测量。如果没有甩，细小缩口上部的水银不会自动回到玻璃泡中，因此用没有甩过的体温计测量人体温度时，甲人体温度低于原体温计的示数，体温计示数不会改变仍为37.7℃。当乙人体温度高于原体温计的示数时，水银会继续膨胀，达到人体温度38.4℃，因此本题的正确结果为37.7℃和38.4℃。例3.当晶体的温度正好是熔点或是凝固点时，它的状态为（）A.一定是固态B.一定是液态C.可能是固态D.可能是液态E.也可能是固态、液态共存分析与解答：当晶体处在熔点或凝固点时，晶体即可能是正准备熔化的固体或是正准备凝固的液体，也有可能是正在熔化过程或是正在凝固过程中的固液共存态，例如，有0℃水，0℃的冰也有0℃的冰水混合物。0℃水放热将会结成冰，0℃的冰吸热将会熔化成0℃的水，由上面分析本题的正确选项为C、D、E。例4.下图为某种晶体的熔化与凝固图象，从图象中可以看出物质为固态的是______段，为液态的是______段，为固液共存态的是______段，吸热的过程为_____段，放热的过程为_______段，温度升高的是_______段，温度...