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八年级物理物质的状态及其变化(一)学案北师大版VIP免费

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初二物理物质的状态及其变化(一)学案北师大版【本讲教育信息】一.教学内容:物质的状态及其变化(一)知识要点:1.物质存在三种状态:固态、液态、气态,物质的三种状态可以在一定条件下相互转化。2.温度:物体的冷热程度叫温度。2.摄氏温度与热力学温度:摄氏温度规定:在标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0度,把沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间等分成100等份,每一等份叫1摄氏度。摄氏度用符号℃来表示。热力学温度是以绝对零度为起点的温度,单位叫开尔文,符号是K,热力学温度T与摄氏温度t之间的关系是T=(t+273)K。注意:国际单位制中采用热力学温度,常用单位制中采用摄氏温度。4.温度计原理:常用温度计是利用液体热胀冷缩性质制成的。构造:常用温度计的基本构造有:玻璃壳、细管、玻璃泡刻度及液体等。使用:使用温度计测量前,要观察量程和最小分度值。使用温度计测量温度时,要做到:(1)温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触。(2)要等温度计示数稳定后再读数。(3)读数时温度计不能离开被测物体。(4)观察示数时视线与液柱上表面相平。体温计,实验室用温度计,寒暑表的主要区别:区别温度计构造量程最小分度用法体温计玻璃泡上方有细缩口35℃~42℃0.1℃(1)可离开人体读数(2)用前需甩实验室温度计很大1℃不能离开被测物读数,也不能甩寒暑表1℃同上5.熔化和凝固:物质从固态变成液态叫熔化,熔化过程要吸热。物质从液态变成固态叫凝固,凝固过程要放热。熔点和凝固点:固体分晶体和非晶体两类,晶体有一定的熔化温度叫熔点,晶体有一定的凝固温度叫凝固点,同种晶体的熔点和凝固点相同。晶体熔化或凝固条件:达到熔点或凝固点,并继续吸热或放热。晶体和非晶体在熔化现象中的异同。相同点:都是从固变液的吸热熔化过程。不同点:(1)晶体在熔点时熔化,非晶体没有一定的熔化温度。(2)晶体熔化中继续吸热,但温度保持在熔点不变,非晶体熔化中也要继续吸热,但温度不断升高。(3)晶体、非晶体熔化图象不同,如下图,甲为晶体的熔化图象,乙为非晶体的熔化图象。如何看晶体熔化图象,以海波熔化图象为例,通过图象应弄清以下几点:(1)图象上各段代表的物理意义。(2)加热到某一时刻,物质所处的状态和温度。(3)从图象上怎样判断晶体和非晶体。【例题分析】例1.关于固体、液体和气体,下列说法正确的是()A.具有一定体积的物质一定是固体B.具有一定形状的物质一定是固体C.具有流动性的物质一定是液体D.不能保持一定形状和体积的物质一定是气体分析与解答:根据物质三种形态的特点,固体、液体都具有一定的体积,排除A选项。液体和气体都具有流动性,排除C选项,只有固体具有一定的形状,气体既没有一定的形状也没有一定的体积。本题正确选项为B、D。例2.没有甩过的体温计的示数是37.7℃,用这样的两支体温计分别给体温是37.5℃的甲病人和体温为38.4℃的乙病人测体温,两支温度的示数分别是________℃和________℃。分析:由于体温计的特殊结构,每次测量完体温要拿住上部向下甩几下,才能使水银回到玻璃泡中,才可再次测量。如果没有甩,细小缩口上部的水银不会自动回到玻璃泡中,因此用没有甩过的体温计测量人体温度时,甲人体温度低于原体温计的示数,体温计示数不会改变仍为37.7℃。当乙人体温度高于原体温计的示数时,水银会继续膨胀,达到人体温度38.4℃,因此本题的正确结果为37.7℃和38.4℃。例3.当晶体的温度正好是熔点或是凝固点时,它的状态为()A.一定是固态B.一定是液态C.可能是固态D.可能是液态E.也可能是固态、液态共存分析与解答:当晶体处在熔点或凝固点时,晶体即可能是正准备熔化的固体或是正准备凝固的液体,也有可能是正在熔化过程或是正在凝固过程中的固液共存态,例如,有0℃水,0℃的冰也有0℃的冰水混合物。0℃水放热将会结成冰,0℃的冰吸热将会熔化成0℃的水,由上面分析本题的正确选项为C、D、E。例4.下图为某种晶体的熔化与凝固图象,从图象中可以看出物质为固态的是______段,为液态的是______段,为固液共存态的是______段,吸热的过程为_____段,放热的过程为_______段,温度升高的是_______段,温度...

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