第十三课我们的“议案”一、学习目标1、通过走近人民代表和政协委员,他们行使职权的情况,学习他们强烈的政治责任感和服务意识
2、学会珍惜自己的权利,养成依法办事的素质
3、培养关心社会、参与社会生活的责任感和能力
二、知识要点(预习课完成)1、请你说说人大代表在人民代表大会召开之前、召开期间、闭会期间该履行哪些职责
P92、932、你能概括人大代表与人民的关系吗
3、政协委员在社会生活中发挥着怎样的作用
P944、政协委员们是怎样展示我国政治协商制度的特点和优势的
P945、写议案的方法是什么
学做议案对我们的成长有什么意义
P95三、知识网络人民代表大会制度———我国根本政治制度我体验人民代表正确行使权力—————代表人民行使权力们自觉履行义务的职责:基层调查、参政议政议走近政协委员作用:广泛联系人民群众案我们也来做“议案”培养民主意识和参政能力四.基础知识(预习课完成)1、在人们的心中有一个神圣的名字叫“人民代表”,她的神圣在于()有权有势,为所欲为是国家权利的直接行使者代表人民行使当家作主的权力人民利益的受托者人民意志的表达者A、B、C、D、2、在人民代表大会召开期间,人民代表人民行使神圣权力,决定国家和地方的重大事务,在人大代表闭会期间,他们回到自己的工作岗位,到工厂车间,到农户田头,调查研究,这说明人大代表()A、是世界上最辛苦的人,我们要向他们学习B、上为政府分忧,下为百姓解愁C、是国家权力的直接行使者,一切权力属于人大代表D、是各地方的领导官员,带领人民实现共同富裕3、目前我国各级人大代表共有三百万人,他们来自各民族,分布在各地区,工作在各行业,下列人大代表特征的表述,不正确的是()A、人大代表具有先进性B、人大代表具有代表性C、人大代表具有高贵性D、人大代表具有感召力4、我国的根本政治制度是()A、社会主义制度B、人民代表大会C、社会主义公有制D、人民代表大会