续写春天的故事【教学目标】知识目标：结合我国腾飞的表现，理解改革开放的伟大意义，了解中国特色社会主义理论体系
能力目标：能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力
情感、态度与价值观目标：充分认识改革开放就是强国之路，自觉做改革开放的拥护者和支持者，积极为中国特色社会主义建设做贡献
【重点难点】教学重点：改革开放的意义
教学难点：改革开放的必要性
【课时数】1课时【教学过程】一、预习导学阶段（请同学们依据下列导学提纲，认真研读教材、填空、初步分析教材层次、包含几个大问题，每个问题的关键点）（一）改革开放是当代中国最鲜明的特色1、党的十一届三中全会拉开了改革开放的序幕，成功开创了
2、改革是是社会主义制度的，其目的是为了
3、改革开放是一场新的伟大革命，是决定当代中国的，是强国富民的
4、为了全面建成小康社会，进而建成的社会主义现代化强国，实现的中国梦，必须在新的历史起点上全面进行改革
5、我们对待改革的态度是什么
6、是中国特色社会主义最本质的特征
7、中国特色社会主义包括、、和
（二）中国特色社会主义进入新时代1、党的十八大以来，我国社会的主要矛盾已经转化为和的矛盾，中国特色社会主义进入了，这是我国发展新的历史定位
2、中国特色社会主义进入新时代的意义
3、改革开放以来的实践充分证明，中国特色社会主义道路，是实现的必由之路，是的必由之路
（三）科学的行动指南1、是行动的先导，是实践的指南
2、伟大的实践需要伟大的理论来指导，这个理论就是
中国特色社会主义理论体系是包括、、、、的科学理论体系
3、习近平新时代中国特色社会主义思想的含义
4、为实现中华民族的伟大安复兴，我们青少年应该怎么做
二、师生合作探究：1、教材p14，搜集改革开放以来我国人民社会巨变的资料，师生讨论发生变化的原因
2、教材p15，观察社会生活，想一想我国的经济社
