1、课文第一段与二、三、四段的关系是总分关系2、翻译1、2小节。3、自读课文3、4小节，疏通文意。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。自己的地方瓦砾代想像中的山林自己感到得意在土墙高低不平的地方，在花台上杂草多而杂乱的地方，我常蹲下自己的身子，使身子与花台一般高，定睛细看。把从聚的草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土瓦砾突起的地方当做土山，低洼的地方当做山沟，想象在里面游历的情景，真感到心情舒畅，自得其乐。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。代二虫斗兴趣浓厚搬开土山表修饰表被动：被正不禁（感到）害怕鞭打驱赶表顺承代蛤蟆一天，看见两只虫子在草丛间相斗，我观看这一情景兴趣正浓的时候，突然有一个很大的东西，像搬开大山，推到大树一般地闯了过来，原来是一只蛤蟆。（蛤蟆）舌头一伸，两只虫子就被吞进肚里去。我年纪还小，正看得出神，不禁哎呀地惊叫一声，感到害怕。心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子去了。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞哈蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。１、课文写的“物外之趣”有哪几件？请用简洁的语言概括一下。2、从文中可见作者幼时是个怎样的孩子？以丛草为林（）徐喷以烟（）项为之强（）以丛草为林（）舌一吐而二虫尽为所吞（）把用因为当做被一、一词多义故时有物外之趣（）心之所向（）昂首观之（）至之市，而忘操之（）驱之别院（）拔山倒树而来（）舌一吐而二虫尽为所吞（）至之市，而忘操之（）助词，的助词，无实义代“群鹤舞空”的景象到……去代“蛤蟆”表修饰表顺承表转折通假字成语项为之强（“强”通“僵”，僵硬）明察秋毫庞然大物怡然自得1、省略句私拟作群鹤舞（）空见二虫斗（）草间驱之（）别院徐喷（）以烟使（）与台齐2、被动句：于于于之之舌一吐而二虫尽为所吞二、句式总结童年是一支清亮的歌；童年是一首纯真的诗；童年是刚出土的新芽；童年是含苞欲放的花；童年是一颗晶莹的露珠；童年是一只放飞憧憬的小鸟；童年是记忆天幕上永远闪亮的星星。
