高中语文 1-3知之为知之，不知为 不知同步练习 新人教版选修《诸子散文选读》VIP免费

三知之为知之，不知为不知(时间：45分钟满分：60分)1．下列各项中没有通假字的一项是()(3分)A．由，诲女知之乎B．君子之过也，如日月之食焉C．小人之过也必文D．岁寒，然后知松柏之后彫也解析A“”“”项，女通汝；B“”“”项，食通蚀；D“项，彫”“”通凋。答案C2．下列加点的词语，解释不正确的一项是()(3分)A．躬自厚而薄责于人责：要求。B．更也，人皆仰之更：改正。C．人能弘道，非道弘人弘：扩大，光大。D．逝者如斯夫，不舍昼夜舍：舍弃。解析D项，舍：止息。答案D3．下列句中加点的词与所给例句中加点的词用法和意义相同的一项是()(3分)例句：岁寒，然后知松柏之后彫也A．吾末如之何也已矣B．君子之过也C．夫子之得邦家者D．如日月之食焉解析C项与例句同，都是用在主谓之间取消句子独立性。A项，之：代词，他；B、D两项，结构助词的。答案C4“”．下列句中加点的于用法和意义解说正确的一项是()(3分)A．①②相同，③④不同B．①②相同，③④相同C．①②不同，③④不同D．①②不同，③④相同解析①介词，比；②介词，在；③介词，对于；④介词，到。答案C5．下列加点字中古今意义不同的一项是()(3分)A．如日月之食焉B．过而不改，是谓过矣C．岁寒，然后知松柏之后彫也D．人而无信，不知其可也解析C“”项，然后在句“”中指这样以后。答案C6．下列句中加点的词，用法和例句中加点词相同的一项是()(3分)例句：浴乎沂，风乎舞雩A．足食，足兵，民信之矣B．过而不改，是谓过矣C．躬自厚而薄责于人，则远怨矣D．欲速则不达解析B项和例句均为名词用作动词。A项，使动用法，C项形容词使动用法，D项形容词用作动词。答案B7．名句默写。(8分)(1)由，诲女知之乎？______________，______________，是知也。(2)过也，______________；更也，______________。(3)无欲速，无见小利。______________，______________。(4)________________，不知其可也。(5)岁寒，________________。答案(1)知之为知之不知为不知(2)人皆见之人皆仰之(3)欲速则不达见小利则大事不成(4)人而无信(5)然后知松柏之后彫也阅读下面的文字，完成8～11题。(1)“子曰：人而无信，不知其可也。大车无，小车无”，其何以行之哉？(2)“”子贡问政。子曰：足食，足兵，民信之矣。“子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先”“”？曰：去兵。“”“”子贡曰：必不得已而去，于斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民无信不立。8．下列加点的词语解释正确的一项是()(3分)A．曰：去兵兵：士兵。B．足食，足兵，民信之矣信：信任。C．必不得已而去去：离开。D．自古皆有死，民无信不立立：富足。解析A项，武器装备。C项，去掉。D项，立足，引申为存在。答案B9．下列句中加点的词语与所给例句用法和意义相同的一项是()(3分)例句：躬自厚而薄责于人A．杀鸡为黍而食之B．斯人也而有斯疾也C．必不得已而去D．父子莞尔而笑解析B项和例句相同，均为连词，表转折，却。答案B10．下列有关选文的分析，表述有误的一项是()(3分)A“”．信不仅是个人立身处世的基石，也是一个国家的为政者维系自己统治必不可少的德行。B．一个国家治理得好不好，应该看该国是不是百姓富足，军队是不是强盛，为政者是否得到百姓的信任和拥护。C．一个国家的为政者只要能够设法取得百姓的信任，就能够最终战胜贫苦，抵御外来的侵略。D．两段主要采用了比喻论证和对比论证的说理方法。解析C项，原文中无此意。答案C11．翻译文中画线的句子。(10分(1)人而无信，不知其可也。(5分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)必不得已而去，于斯三者何先？(5分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)做人如果不讲信用，不知道他怎么可以立身处世呢。(2)迫不得已放弃一项，在这三项中先放弃哪一项呢？阅读下面文字，完成12～14题。子夏之门人，问交于“子张。子张曰：子夏云何？”“‘对曰：子夏曰：可者与之，其不可’”“者...