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高中语文 1-3知之为知之,不知为 不知同步练习 新人教版选修《诸子散文选读》VIP免费

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三知之为知之,不知为不知(时间:45分钟满分:60分)1.下列各项中没有通假字的一项是()(3分)A.由,诲女知之乎B.君子之过也,如日月之食焉C.小人之过也必文D.岁寒,然后知松柏之后彫也解析A“”“”项,女通汝;B“”“”项,食通蚀;D“项,彫”“”通凋。答案C2.下列加点的词语,解释不正确的一项是()(3分)A.躬自厚而薄责于人责:要求。B.更也,人皆仰之更:改正。C.人能弘道,非道弘人弘:扩大,光大。D.逝者如斯夫,不舍昼夜舍:舍弃。解析D项,舍:止息。答案D3.下列句中加点的词与所给例句中加点的词用法和意义相同的一项是()(3分)例句:岁寒,然后知松柏之后彫也A.吾末如之何也已矣B.君子之过也C.夫子之得邦家者D.如日月之食焉解析C项与例句同,都是用在主谓之间取消句子独立性。A项,之:代词,他;B、D两项,结构助词的。答案C4“”.下列句中加点的于用法和意义解说正确的一项是()(3分)A.①②相同,③④不同B.①②相同,③④相同C.①②不同,③④不同D.①②不同,③④相同解析①介词,比;②介词,在;③介词,对于;④介词,到。答案C5.下列加点字中古今意义不同的一项是()(3分)A.如日月之食焉B.过而不改,是谓过矣C.岁寒,然后知松柏之后彫也D.人而无信,不知其可也解析C“”项,然后在句“”中指这样以后。答案C6.下列句中加点的词,用法和例句中加点词相同的一项是()(3分)例句:浴乎沂,风乎舞雩A.足食,足兵,民信之矣B.过而不改,是谓过矣C.躬自厚而薄责于人,则远怨矣D.欲速则不达解析B项和例句均为名词用作动词。A项,使动用法,C项形容词使动用法,D项形容词用作动词。答案B7.名句默写。(8分)(1)由,诲女知之乎?______________,______________,是知也。(2)过也,______________;更也,______________。(3)无欲速,无见小利。______________,______________。(4)________________,不知其可也。(5)岁寒,________________。答案(1)知之为知之不知为不知(2)人皆见之人皆仰之(3)欲速则不达见小利则大事不成(4)人而无信(5)然后知松柏之后彫也阅读下面的文字,完成8~11题。(1)“子曰:人而无信,不知其可也。大车无,小车无”,其何以行之哉?(2)“”子贡问政。子曰:足食,足兵,民信之矣。“子贡曰:必不得已而去,于斯三者何先”“”?曰:去兵。“”“”子贡曰:必不得已而去,于斯二者何先?曰:去食。自古皆有死,民无信不立。8.下列加点的词语解释正确的一项是()(3分)A.曰:去兵兵:士兵。B.足食,足兵,民信之矣信:信任。C.必不得已而去去:离开。D.自古皆有死,民无信不立立:富足。解析A项,武器装备。C项,去掉。D项,立足,引申为存在。答案B9.下列句中加点的词语与所给例句用法和意义相同的一项是()(3分)例句:躬自厚而薄责于人A.杀鸡为黍而食之B.斯人也而有斯疾也C.必不得已而去D.父子莞尔而笑解析B项和例句相同,均为连词,表转折,却。答案B10.下列有关选文的分析,表述有误的一项是()(3分)A“”.信不仅是个人立身处世的基石,也是一个国家的为政者维系自己统治必不可少的德行。B.一个国家治理得好不好,应该看该国是不是百姓富足,军队是不是强盛,为政者是否得到百姓的信任和拥护。C.一个国家的为政者只要能够设法取得百姓的信任,就能够最终战胜贫苦,抵御外来的侵略。D.两段主要采用了比喻论证和对比论证的说理方法。解析C项,原文中无此意。答案C11.翻译文中画线的句子。(10分(1)人而无信,不知其可也。(5分)译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)必不得已而去,于斯三者何先?(5分)译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)做人如果不讲信用,不知道他怎么可以立身处世呢。(2)迫不得已放弃一项,在这三项中先放弃哪一项呢?阅读下面文字,完成12~14题。子夏之门人,问交于“子张。子张曰:子夏云何?”“‘对曰:子夏曰:可者与之,其不可’”“者...

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