句子之复句一、单选题1.恰当的一组关联词语的是（）我渐渐为这病损的枝叶可怜，________我恼怒它的固执，无亲热，我________不放走它。A.即使⋯⋯也B.虽则⋯⋯仍旧C.尽管⋯⋯还D.虽然⋯⋯仍旧2.下列各句与所给例句的复句类型相同的一项是（）例句：不是意识决定存在，而是存在决定意识。A.不是东风压倒了西风，就是西风压倒了东风。B.这条路天气好的时候尚且坑洼不平，何况一场暴雨过后呢？C.一方面我们要认真钻研书本，另一方面我们也要注重动手操作。D.不辛勤地耕耘，不会有丰硕的成果。3.下列有关语法的表述有误的一项是（）A.旗鼓相当、不动声色、故弄玄虚、稔熟于心，短语类型各不相同。B.“无论植树还是种草，土壤中必须有充足的水分”是条件关系的复句。C.“我却怎么也笑不出，陷入了迷惘的沉思”一句中“沉思”是名词。D.“翻开有关西域的书籍，你会惊讶于罗布泊的热闹繁华。”一句中画横线部分的句子成分是补语。4.下列句子中应填的关联词是（）从教学的过程来说，________学什么，教师总要从易到难，逐步把知识教给学生。________，好的教师在开始的时候，应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后才能越学越有信心。________学生如果自命不凡，感到入门很容易，就把教师一脚踢开，________他就什么也学不好。A.只要于是所以就B.不管因此而那么C.无论所以只要于是D.无论但是而那么5.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()多么优秀的孩子，是大人，每天都生活在“你根本不行”“你真是个傻瓜”一类的批评中，以此以往，也许会真的变成一个没用的傻瓜了。A.不管或者倘若就B.倘若不管就或者C.或者不管倘若就D.不管倘若或者就6.对语法分析正确的一项（）日出之所以美，是我们看到黎明的时候，唤起了生命的某种感叹。从看日出的过程里，我们感到蒸蒸日上的朝气，感觉生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入到希望黎明的柳暗花明。我们看到的不是黎明，而是自己的生命。我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。A.文中“感觉”“活泼”都是动词，“看日出”是述宾短语。B.“我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。”这个句子中“投射”做状语。C.“我们看到的不是黎明，而是自己的生命。”一句是并列复句。D.文中画线句子有语病，修改方法是把“唤起”改为“呼唤”。7.下列有关语法的表达有误的一项是（）A.“心情愉快”是主谓短语。B.“弯腰不是屈辱，而是一种人格精神”是选择关系的复句。C.“‘创建文明校园，争做文明学子’的活动已列入每一天的教育教学管理之中”一句中“管理”是名词。D.“对别人的话，不经过思考，都不打折扣地承认，是思想上的懒惰”一句中画横线部分的句子成分是主语。8.下列句子加关联词语正确的是（）。________你把温度升得足够高，________可使这种变化加快。A.如果⋯⋯就⋯⋯B.即使⋯⋯也⋯⋯C.虽然⋯⋯但是⋯⋯D.因为⋯⋯所以⋯⋯9.对复句关系的分析不正确的一项是（）A.天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。（并列关系）B.除非你亲自去解释，他才会相信。（假设关系）C.既然大家已经同意了这个方案，那就开始实施吧。（因果关系）D.无论条件多么艰苦，我们都要坚持下去。（条件关系）10.依次填写在横线上的关联词语都正确的一项是（）那是另外一个人留下的，他________走，________爬的。他认为可能是比尔，不过他________漠不关心地想想罢了。A.不是而是只是B.不是只是而是C.只是不是而是D.只是而是不是11.填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是()“英子，不要怕，_______什么困难的事，_______硬着头皮去做，________闯过去了。”A.不管只有才能B.不论只要才会，C.无论只有就D.无论只要就12.依次填入下面句中空白处的虚词，最恰当的一项是（）________你学习和研究什么东西，________专心致志，痛下功夫，坚持不断地努力，________一定会有收获。最怕的是不能坚持学习和研究，抓一阵子又放松了，这就是“________作________輟”的状态，必须注意克服。A.尽管如果就或或B.无论即使也且且C.哪怕除非才且且D.不管只要就或或13.下列关联词填空，正确的一项是（）①实验的过程____消极的观察，____积极的、有计划的探测。②我觉...
