1/16年乐至县教师资格认定（说课）能力测试题乐至县教师资格制度实施工作领导小组办公室年月科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测试要求幼教幼儿园教材（试用本）语言（人民教育出版社）大班故事《小马过河》第一节目标明确，依据充分；重、难点准确，理由充足；符合幼儿年龄特征，对幼儿发展分折客观；充分发挥教师主导作用与幼儿主体地位；师幼互动，重、难点处理得当，且能预知出现的问题，并采取相应的补救措施；普通话标准，表情自然、动作大方
幼儿园教材（试用本）语言（人民教育出版社）大班诗歌《毕业诗》第一节幼儿园教材（试用本）科学（人民教育出版社）大班认识首都－北京第一节幼儿园整合教材（南师大）社会中班《开心枕》（让幼儿学习在别人生病或不开心时表示同情与关心）幼儿园教材（试用本）计算（人民教育出版社）大班学习－倒数第一节幼儿园教材（试用本）计算（人民教育出版社）大班学习的加法第一节幼儿园统编教材音乐小班歌曲《小鸭小鸡》幼儿园教材（试用本）音乐（人民教育出版社）中班歌表演《学做解放军》第一节美术中班装饰画《小花伞》幼儿园教材（试用本）健康（人民教育出版社）大班游戏《老鹰捉小鸡》第一节注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在分钟左右
2/16年乐至县教师资格认定（说课）能力测试题乐至县教师资格制度实施工作领导小组办公室年月科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测试要求小学语文语文出版社版册百花园六“能说会道”一课时完成（包括写话）册古诗两首中的《小池》一课时完成并指导书写“照、泉、柔”三字册《难忘的八个字》第二课时总课时两课时中的第二课时册《鸟的天堂》第二课时总课时两课时中的第二课时册百花园五中的笔下生辉指导写作部分册*《海豚救人》第一课时一课时完成全文教学册《居里夫人的三克镭》第二课时总课时两课时中的第二课时册《海水为什么是蓝的》第二课时总课时两课时中的第
