1/4有机物的常识学习目标：（）会判断和区分典型的有机物，记住有机物的典型特征
（）记住甲烷、乙醇、乙酸的化学式，会书写甲烷燃烧、乙醇燃烧的化学方学方程式，记住乙酸的典型性质
（）认识身边的一些常见材料的组成、性质及其在社会生产和生活中的应用
难点教学重点：有机物的特征，甲烷、乙醇的性质
难点：运用所学的知识设计实验并进行实验论证
集体备课学习备注一、知识准备（课前复习）二、自主预习，明确目标课前预习：，有机物指的是（）
，是否所有含碳的化合物都一定是有机物
（），有机物有什么特征
受热（），易（），一般（）于水，（）于有机溶剂
，列举若干有机物的例子：衣（）、食（）、住（）、行（）、燃料（）、建材（）
，甲烷存在于（），化学式（），主要用途（）
他是（）色、（）的气体，这瓶气体瓶口向下放置，说明他（）
如果甲烷的组成中有碳元素，则甲烷的燃烧产物中应有（），他可用（）去检验
如果甲烷的组成中有氢元素，则甲烷的燃烧产物中应有（），他可用（）去检验
请写出甲烷燃烧的化学方程式：（）
，农村为什么要大力发展沼气：（）
、乙醇的化学式是（），它是（）色、有（）味且（）的液体，请写出乙醇燃烧的化学方程式：（）
它可教师展示本节课的学习目标学生阅读课本内容大屏幕展示导学提纲教师设置自动切换幻灯片—一次循环两次
2/4用作（）、（）、（），并且是重要的（）
，工业酒精为什么不能用来配制饮用酒精：（）
，乙酸，俗称（），是（）的主要的成分，化学式是（）
它是（）色、有（）气味的液体，且有（），不能直接食用
三、课堂互动，合作探究[引入新课]有机化合物简称有机物
它们都是含碳化合物
有机物种类非常多，广泛地应用于社会生产和生活各个方面
[学生活动]自由发言，列举生活中的例子衣食住行燃料建材【实验】了解有机物的特征结论：多数有机物都难溶于水，但易溶于汽油等有机溶剂
多数有机物受热易
