课程设计课程名称机械设计基础题目名称二级减速器传动装置学生学院专业班级学号学生姓名指导教师200年月日目录机械设计基础课程设计任务书⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
1一、传动方案的拟定及说明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
3二、电动机的选择⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
3三、计算传动装置的运动和动力参数⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
4四、传动件的设计计算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
6五、轴的设计计算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
15六、滚动轴承的选择及计算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
23七、键联接的选择及校核计算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
26八、高速轴的疲劳强度校核⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
27九、铸件减速器机体结构尺寸计算表及附件的选择⋯
30十、润滑与密封方式的选择、润滑剂的选择⋯⋯⋯⋯⋯⋯
31参考资料目录-1-题目名称带式运输机传动装置学生学院专业班级姓名学号一、课程设计的内容设计一带式运输机传动装置(见图1)
设计内容应包括:传动装置的总体设计;传动零件、轴、轴承、联轴器等的设计计算和选择;减速器装配图和零件工作图设计;设计计算说明书的编写
图2为参考传动方案
二、课程设计的要求与数据已知条件:1.运输带需要拉力:F=3200N;2.运输带工作速度:v=0
47m/s;3.滚筒直径:D=320mm4.工作情况:两班制,连续单向运转,载荷有较小冲击;工作年限10年,大修期3年;每年按300天计;室内工作,有粉尘;运输带允许误差为±5%;5.制造条件及生产批量:在中小型机械厂批量生产
三、课程设计应完成的工作1.减速器装配图1张;2.零件工作图2张(轴、齿轮各1张);3.设计说明书1份
-2-四、课程设计进程安排序号设计各阶段内容地点起止日期一设计准备:明确设计任务;准备设计资料和绘图用具教1-201第18周一二传动装置的总体设计:拟定传动方案;选