人教版数学五年级下学期期末复习五：分数的意义和性质、分数的加法和减法（A）（适用于云南地区）一、口算1.口算。-=+=1-=2+=+=+=-=+=+=-=0+=+=二、填空题2.一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做________。3.把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫________。4.表示________，它的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。5.1里面有________个；________个是。6.用分数表示下面各图中涂色部分。①________②________③________7.4÷________==________=________=________÷35=________（填小数）8.有4千克糖，平均分给5个人，每人分到这些糖的________，每人分到________千克糖。9.时=________分天=________时10.在横线上填上合适的分数。5分=________时48克=________千克40厘米=________米375毫升=________升8小时=________日6角=________元11.同学们做游戏，男生有26人，女生有24人，男生人数是总人数的________，女生人数是总人数的________。三、判断题12.大于小于的数只有3个。（）13.修一条长5千米的路，8天修完，每天修这条路的。（）14.分数的分母越大，分数单位越小。（）15.假分数比真分数大。（）16.因为=，所以和的分数单位相同。（）17.分子和分母都是合数的分数，一定不是最简分数。（）四、选择题18.a和b是两个连续的非0自然数，它们的最小公倍数是（）。A.aB.bC.1D.ab19.分母是8的最简真分数有（）个。A.2B.3C.420.把1吨煤平均分成5份，其中的3份是（）吨。A.B.C.21.最小合数与最小质数的最大公因数是________，最小公倍数是________。A．2B．4C．822.异分母分数相加减，要先通分，把分数转化为（）相同的分数才能相加减。A.分子B.分母C.大小23.下面箭头所指的点表示（）。A.B.C.五、把下面的带分数和假分数互化24.把下面的带分数和假分数互化。====六、化简25.把下面各数约成最简分数。====七、找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数26.找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数（1）16和5（2）24和60（3）13和78八、简算27.计算下面各题，能简算的要简算（1）-（+）（2）6-（+）（3）-+（+）（4）0.4+++（5）-（-）（6）0.875--九、解方程28.解方程（1）x+=（2）x-=（3）1-x=十、填一填29.在、、、、这几个分数中，分数单位相同的是________和________；大小相等的是________和________，________和________；最大的是________。十一、解决问题30.张老师拿来18本《科幻世界》和30本《漫画》，分别平均分给若干个小朋友，刚好都分完，最多可分给几个小朋友？31.一只“喜羊羊”玩具20元，一把玩具手枪45元，一只“喜羊羊”玩具的价格是一把玩具手枪价格的几分之几？一把玩具手枪的价格是一只“喜羊羊”玩具价格的几分之几？32.小丹和小敏放学后从学校回家，小丹回到家用了小时，小敏回到家用了18分钟。如果两人的行走速度相同，谁家离学校远些？33.合唱队的同学可以分成8人一组，也可以分成12人一组，都正好分完。合唱队的同学至少有多少人？34.有一块20平方米的菜地，它的种土豆，它的种青菜，其余的种西红柿，种西红柿的部分是这块菜地的几分之几？答案解析部分一、口算1.【答案】解：；=；1-=；2+=；=1；=；=；=；=；=；0+=；=1【考点】分数的加法和减法【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减，结果能约分的要约分成最简分数。二、填空题2.【答案】单位“1”【考点】单位“1”的认识及确定【解析】【解答】解：一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。故答案为：单位“1”【分析】单位“1”是一个整体，例如把一箱苹果平均分成若干份，这箱苹果就是一个整体，这箱苹果就是单位“1”。3.【答案】分数单位【考点】分数的意义、读写及分类【解析】【解答】解：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。故答案为：分数单位【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫分数，表示其中一份的数叫做分数单位。4.【答案】把单位“1”平均分成5份，表示其中的2份；；2【考点】分数的意义、读写及分类【解析】【解答】解：表示把单位“1”平均分成5份，表示其中的2份，...
