16段太尉事状(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列加点字的读音完全相同的一项是()(5分)A.谦虚悭吝牵强不嗛B.剪辑戢士舟楫瘦瘠C.铁锥尾椎关雎乌骓D.儒雅嗫嚅孺子懦弱解析B“项都读jí”。A“项嗛”“读qiè”。C“”“项雎读jū”。D“”“项懦读nuò”。答案B2.下列各句加点词的古今意义相同的一项是()(5分)A.B.C.D.解析A“”“”项古义:生人即生民,指老百姓;地方即土地方圆。B“”项古义:取名即扬名,“”故事即旧例。C“”“”项古义:货币即财物礼品,卑鄙即地位低下。答案D3.下列句中加点虚词的用法和意义判断正确的一项是()(5分)A.①②不同,③④不同。B.①②相同,③④相同。C.①②不同,③④相同。D.①②相同,③④不同。解析①介词,对;②介词,在;③④介词,替。答案C4.下列句子没有词类活用的一项是()(5分)A.乃我困汝B.裂裳衣疮C.泾州野如赭D.市谷代偿解析A“”“……”项困,使困,动词的使动用法;B“”“”项衣,名词活用为动词,用布包扎;D“”“”项市本是名词,市场,这里活用为动词。答案C阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面的文字,完成5~7题。太尉始为泾州刺史时,汾阳王以副元帅居蒲,王子晞为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖。邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中,则肆志,吏不得问。日群行丐取于市,不嗛,辄奋击,折人手足,椎釜鬲瓮盎盈道上,袒臂徐去,至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言。……既署一月,晞军士十七人入市取酒,又以刃刺酒翁,坏酿器,酒流沟中。太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外。晞一营大噪,尽甲。孝德震恐,召太尉,曰:“”将奈何?“”太尉曰:无伤也,请辞于军。孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去。解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门下。甲者出,太尉笑且入,曰:“”杀一老卒,何甲也?吾戴吾头来矣。甲“者愕。因谕曰:尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败郭氏?为白尚书,出”听我言。晞出见太尉,太尉曰:“副元帅勋塞天地,当务始终。今尚书恣卒为暴,暴且乱乱天子边,欲谁归罪?罪且及副元帅。今邠人恶子弟以货窜名军籍中,杀害人,如是不止,几日不大乱?大乱由尚书出,人皆曰:尚书倚副元帅,不戢士。然则郭氏功名其与存者几何?”言未毕,晞再拜曰:“公幸教晞以道,恩甚大,愿奉军以从。”“顾叱左右曰:皆解甲,散还”“”“火伍中,敢哗者死。太尉曰:吾未晡食,请假设草具。既食,曰:吾疾作,愿留宿门”下。命持马者去,旦日来。遂卧军中。晞不解衣,戒候卒击柝卫太尉。旦,俱至孝德所,谢不能,请改过。邠州由是无祸。5.下列句中加点的词,解释不正确的一项是()(5分)A.寓军邠州寓:寄居。B.植市门外植:种植。C.不嗛,辄奋击辄:就。D.为白尚书白:告诉。解析B“”“”项植的意思是竖立。答案B6“”.下列为字的意义和用法相同的一项是()(5分)A.王子晞为尚书军中无以为乐B.今尚书恣卒为暴如今人方为刀俎C.何辞为为天下笑D.为白尚书我为韩王送沛公解析A项担任/作为。B项做/是。C项句尾语气词/介词,被。D项介词,替。答案D7.翻译文中画线的句子。(5分)(1)孝德使数十人从太尉。(2分)[译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)旦,俱至孝德所,谢不能,请改过。(3分)译文:_________________________________________________________________________________________________________________________________________解析“”“”“”“”“”翻译时要注意从、旦、俱、所、不能等词语的意义。答案(1)白孝德派几十名士兵跟随太尉。(2)第二天一早,郭晞和段太尉一起来到白孝德那儿,道歉说自己实在无能,请求允许改正错误。二、课外拓展阅读下面的文言文,完成8~12题柳宗元字子厚,河东人。少聪警绝众,尤精西汉《诗》《骚》。下笔构思,与古为侔。精裁密致,璨若珠贝,当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。顺宗即位,王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元。与监察吕温密引...