第6课时两个基本计数原理、排列、组合、计数应用题一、填空题1.(·江南十校测试)高三某班6名同学站成一排照相,同学甲、乙不能相邻,并且甲在乙的右边,则不同排法种数共有________.解析:先将其他4名同学排好有A种方法,然后将甲、乙两名同学插空,又甲、乙两人顺序一定且不相邻,有C种方法,所以共有A·C=240种排法.答案:2402.(·汕头一模)从5位男生4位女生中选4位代表,其中至少有2位男生,且至少有1位女生,分别到四个不同的工厂调查,不同的分派方法有________种.解析:从5位男生4位女生中选4位代表,其中至少有2位男生,且至少有1位女生的情况为:2男2女、3男1女,则有(C·C+C·C)种;“分别到四个不同的工厂调查”,再在选出的代表中进行排列,则有(C·C+C·C)A=2400(种).答案:24003.(·合肥一检)将A、B、C、D、E排成一列,要求A、B、C在排列中顺序为“A、B、C”或“C、B、A”(可以不相邻),这样的排列数有________种.解析:五个元素没有限制全排列数为A,由于要求A,B,C的次序一定(按A,B,C或C,B,A),故除以这三个元素的全排列A,可得×2=40.答案:404.(·潍坊一检)张、王两家夫妇各带1个小孩一起到动物园游玩,购票后排队依次入园.为安全起见,首尾一定要排两位爸爸,另外,两个小孩一定要排在一起,则这6人的入园顺序排法种数共有________.解析:第一步:将两位爸爸排在两端有2种排法;第二步:将两个小孩视作一人与两位妈妈任意排在中间的三个位置上有2A种排法,故总的排法有2×2×A=24(种).答案:245.(·深圳一调)用红、黄、蓝三种颜色之一去涂图中标号为1,2,…,9的9个小正方形(如图),使得任意相邻(有公共边的)小正方形所涂颜色都不相同,且标号为“1、5、9”的小正方形涂相同的颜色,则符合条件的所有涂法共有________种.解析:对1,5,9三位置涂色有三种方法,对2和6小正方形,若颜色相同则有两种方法,此时3也有两种方法;若2和6颜色不相同有两种方法,此时3只有一种涂色方法,所以涂2,3,6小正方形共有六种方法,同理涂4,7,8小正方形也有6种方法,故总的涂色方法有3×6×6=108(种).答案:1086.(·广州二测)现有4种不同颜色要对如图所示的四个部分进行着色,要求有公共边界的两块不能用同一种颜色,则不同的着色方法共有________种.解析:由图形可知,满足要求的着色方法有两类:其一是,用三种颜色进行着色,此时共有AC=24(种);其二是,用四种颜色进行着色,此时共有A=24(种);由分类计数原理可知共有48种.答案:487.(·厦门质量检测)某班级有一个7人小组,现任选其中3人相互调整座位,其余4人座位不变,则不同的调整方案的种数有________.解析:先从7人中选出3人有C=35种情况.再对选出的3人相互调整座位,共有2种情况,故不同的调整方案种数为2C=70.答案:70二、解答题8.某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么有多少种不同的选派方案?解:由题设要求至少一名女生,分为两类:1名女生、3名男生和2名女生、2名男生,因此有C·C+C·C=2×4+6=14(种).9.记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有多少种?解:解法一:先从5名志愿者中选2人安排在两端位置,有A种方法,再把2位老人看成一个元素,与其余3名志愿者共4个元素安排好,有A种方法,最后将看成一个元素的二位老人位置排好,有A种方法.所以不同的排法共有AAA=960(种).解法二:因为2位老人相邻,所以可以先把2位老人看成一个元素,问题转化为6个元素的排列问题.因为老人不站两端,所以可以安排到其余4个位置之一,有4种的安排方法,余下的5人安排好,有A种方法,最后还具体排好二位老人间的位置,有A种方法.因此不同的排法共有4AA=960(种).10.(苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查)甲打靶射击,有4发子弹,其中有一发是空弹.(1)求空弹出现在第一枪的概率;(2)求空弹出现在前三枪的概率;(3)如果把空弹换成实弹,甲前三枪在靶上留下三个两两距离分别为3,4,5的弹孔P,Q,R,第四枪瞄准了三角形PQR射击,第四个弹孔落在三角形PQR内,求第四个弹孔与...