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碎片内容
唐都医院幼儿园“亲子共读”计划及阅读情况记录单班级：姓名：序号日期计划阅读书目图书评价共读效果家长签字1☆☆☆☆☆2☆☆☆☆☆3☆☆☆☆☆4☆☆☆☆☆5☆☆☆☆☆6☆☆☆☆☆7☆☆☆☆☆8☆☆☆☆☆9☆☆☆☆☆9☆☆☆☆☆11☆☆☆☆☆12☆☆☆☆☆13☆☆☆☆☆14☆☆☆☆☆15☆☆☆☆☆16☆☆☆☆☆17☆☆☆☆☆18☆☆☆☆☆19☆☆☆☆☆20☆☆☆☆☆21☆☆☆☆☆活动说明：1、请家长朋友们跟孩子提前做好“亲子共读”计划并认真填写
2、坚持每天进行亲子共读
3、根据孩子对计划书目的喜好情况，家长对图书进行评价，在五角星里涂色，分为五个等级，五星为最好
4、在共读之后，根据孩子阅读习惯、参与情况进行“共读效果”评价，在里涂色三个为最好
5、请家长朋友们“坚持21天亲子共读，培养孩子阅读好习惯”
该用户很懒，什么也没介绍
