【创新设计】-学年高中语文第14课前方同步训练苏教版必修1(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列词语中加点字的注音正确的一组是()(5分)A．流露(lòu)露珠(lù)露马脚(lòu)B．召唤(zhāo)崔颢(hào)坠入泥潭(zhuì)C．按捺(nà)坑洼(wā)漫无尽头(màn)D．憔悴(qiáo)惦念(diàn)粗犷豪放(kuànɡ)解析A“”“”“项流露的露应读为lù”；B“”“项中的召应为zhào”；D“”项中的犷应为“ɡuǎnɡ”。答案C2．下列词语书写完全正确的一项是()(5分)A．迁徒壁滩寂寞奋蹄挺进B．山涯憔悴按捺惶惑茫然C．惦念颠簸抛锚温馨安宁D．旷野焦燥篇幅索然无味解析A“”“”项中的迁徒应为迁徙；B“”“”项中的山涯应为山崖；D“”项中的焦燥应为“”焦躁。答案C3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()(5分)A“”．简练为文是适应快节奏运行的时代要求的，所以写作时应删除繁文缛节，追求“”“”句无可削字不得减的高水准。B．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。C．《流浪者之歌》那荡气回肠的音乐和其内容所表露出的悲剧色彩所交织出来的效果，让所有的听众都为之心荡神驰。D．短短几日，对海南的印象只是浮光掠影，但我却坚定了一个信念，实施《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》后，海南省会取得更加丰硕的成果。解析A“”项繁文缛节指过分繁琐的仪式和礼节，不合文意；B“”项绘声绘色是指描写、“”叙述生动逼真，应改为有声有色；C“”项心荡神驰指心神飘荡，不能控制自己。答案D4．下列句子没有语病的一项是()(5分)A．公园里很平静，因为这是金秋游园的最后一天，所以游人很少。B．经过培训、考核合格的上海市78名市场管理人员获得执法证，首批人才市场执法官开始上岗。C．中共中央晋察冀分局为了让边区人民系统地学习和宣传毛泽东思想，决定出版《毛泽东选集》。D．转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降到石家的头上。解析A“”项用词不当，平静一般指心情、气氛。C“”“”项系统地宣传，修饰语与中心词搭配不当。D“”“”“”项噩运指坏运气，不幸与噩运语意重复，即定语多余。答案B5“”．以关爱为开头，仿写两个句子。(5分)要求：两句都要与例句句式一致、字数相等，修辞方法前后一致。关爱是一个眼神，给人无声的幸福。关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。答：________________________________________________________解析要注意分析例句的修辞方法是暗喻并且前后句之间要有联系。答案关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一场春雨，给人心田的滋润。阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面的文字，完成6～8题。人们早已发现，人生实质上是一场苦旅。坐在这辆车里的人们，将在这样一辆拥挤不堪的车里，开始他们的旅途。我们可以想像：车吼叫着，在坑洼不平的路面上颠簸，把一车人摇得东歪西倒，使人一路受着皮肉之苦。那位男子手托下巴，望着车窗外，他的眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人所有的惶惑与茫然。钱钟书先生的《围城》中也出现过这种拥挤的汽车。丰子恺先生有篇散文，也是专写这种老掉牙的汽车的。他的那辆汽车在荒郊野外的半路上抛锚了，并且总是不能修好。他把旅途的不安、无奈与焦躁不宁、索然无味细细地写了出来：真是一番苦旅。当然，在这天底下，在同一时间里，有许多人也许是坐在豪华的游艇上、舒适的飞机或火车上进行他们的旅行的。他们的心情就一定要比在这种沙丁鱼罐头一样的车中的人们要好些吗？如果我们把这种具象化的旅行，抽象化为人生的旅途，我们不分彼此，都是苦旅者。6“．请解释抽象化为人生的旅途”中加点词的含义。(6分)答：_____________________________________________________解析“”联系抽象化考虑。答案“”旅途虽有不同含义，但此处指人生历程。7“．说说”真是一番苦旅的实质是什么。(6分)答：_____________________________________________________解析“”上文有暗示，不安、无奈与焦躁不宁、索然无味，表明苦在精神。答案“”点出苦旅之苦在于精神之苦，即不安、无奈与焦躁不宁、索然无味。8．这一段的中心句是什么。(6分)答：______________________________________...
