第二节线形动物和环节动物知识点1线形动物(重点)1、蛔虫的形态特征蛔虫的身体呈圆柱形,中段较粗,两端逐渐变细。活虫身体呈乳白色,有时微带红色。雌虫较大,尾端尖直。雄虫较小,尾部向腹面卷曲。蛔虫口的周围有3片唇,适于吸附在寄主的肠壁上。体表有角质层,能够防止虫体被人体的消化液侵蚀。蛔虫的消化管结构简单,适于吸食半消化的食物。蛔虫有很发达的繁殖器官,雌虫每天大约产卵20万粒。蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。这些特点都是蛔虫长期适应寄生生活的结果。2、蛔虫的主要危害蛔虫的分布呈世界性,尤其在温暖、潮湿和卫生条件差的地区,人群感染较为普遍。蛔虫感染率,农村高于城市;儿童高于成人。蛔虫病患者常有食欲不振、恶心、呕吐以及间歇性脐周疼痛等表现;可出现荨麻疹、皮肤瘙痒、血管神经性水肿,以及结膜炎等症状;突发性右上腹绞痛,并向右肩、背部及下腹部放射,疼痛间歇性加剧,伴有恶心、呕吐等;严重者可引起营养不良,有时出现情绪不宁、烦躁、磨牙及惊厥等;若肠道中蛔虫过多,或蛔虫钻入阑尾或胆管内,还会引起蛔虫性肠梗阻、胆道蛔虫症或阑尾炎及肠穿孔、腹膜炎等严重并发症。3、预防蛔虫病的措施一要注意个人饮食卫生,二要严格管理粪便。4、其他线形动物蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。5、线形动物的主要特征身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。例题1、蛔虫与猪肉绦虫是常见的寄生虫,它们与寄生生活相适应的的共同点是()A、都有发达的消化器官B、都有发达的生殖器官C、都有妊娠节片D、都有吸盘2、下面能使人感染蛔虫病的是()A、卵细胞B、精子C、受精卵D、蛔虫卵知识点2环节动物(重点)【实验名称】观察蚯蚓的形态和运动【目的要求】1、尝试观察蚯蚓的形态和运动。2、说出蚯蚓的形态特点和运动形式。【材料用具】活蚯蚓、解剖盘、镊子、平面玻璃、牛皮纸(或硬纸板等)【方法步骤】1、观察蚯蚓的形态(1)用镊子取一条活蚯蚓,放在解剖盘里。(2)观察蚯蚓身体的形状和颜色,仔细看一看蚯蚓的体节是否均等。在靠近身体前端的几节有什么特殊结构,其颜色与其他部位是否相同?(3)用手摸一摸蚯蚓的体表,是干燥还是湿润?用手指沿蚯蚓身体腹面纵向来回轻轻抚摸,感觉一下,是光滑还是粗糙?2、观察蚯蚓的运动。将蚯蚓轻轻放在平面玻璃上,观察它如何运动;然后,再将蚯蚓放在牛皮纸上观察其运动情况。注意比较蚯蚓在牛皮纸上的运动与在玻璃上的运动有什么不同。1、蚯蚓(1)蚯蚓的身体呈长圆柱形,有许多环形体节构成。(2)体色:有的为暗红色,有的为灰黑色,背部颜色较深,腹部颜色较浅,以此来区分蚯蚓的背腹两面。(3)靠近身体前端的几节,颜色较浅,表面光滑,形成一个环状结构,叫做环带。以此来区分蚯蚓的前后端。(4)运动:蚯蚓在运动时,身体后端的刚毛把身体的后半部固定住,这是身体的纵肌舒张,环肌收缩,身体前端变细变长,向前移动一段距离之后,身体前端的刚毛把身体的前半部固定住,身体的环肌舒张,纵肌收缩,身体变粗变短,身体后端有向前移动一段距离,这样,蚯蚓靠纵肌、环肌的交替舒缩以及刚毛的配合完成运动。如果把蚯蚓放在玻璃上,会发现蚯蚓运动得很慢,身体的长短、粗细变化不明显,因为此时刚毛基本失去固定身体的作用。(5)蚯蚓的呼吸:蚯蚓的体壁要经常保持湿润,体壁内有丰富的毛细血管,空气中的氧气溶于黏液中,然后进入体壁的毛细血管中,而毛细血管中的二氧化碳,先进入体表的黏液中,然后进入空气中,这样蚯蚓用体壁来完成呼吸。大雨过后,许多蚯蚓会爬到地面上,这是因为土壤中积水过多,空气不流通,爬到地面上便于进行呼吸。(6)蚯蚓对人类的益处①优良的蛋白质饲料;②疏松和改良土壤,提高土壤肥力;③清除环境污染④可作为药材,等等。2、其他环节动物水蛭、沙蚕等。3、环节动物的主要特征身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。例题1、蚯蚓适宜的生活环境是()A、水中B、潮湿的土壤C、干燥的陆地D、海滩2、通过饲养和观察蚯蚓,知道蚯蚓的刚毛可以协助()A、运动B、呼吸C、御敌D、生殖2、规律方法突破误认为蚯蚓有专门的呼...