学习金时荣事迹有感金时荣，1933年8月8日出生于镇海庄市。1942~1948年就读于中兴小学。1956年毕业于杭州大学政治教育系。毕业后，在XX市黄岩中学、路桥中学任教。1984年入党。1987年被评为中学高级教师。1988年调入中兴中学，历任教导处主任、政教处主任。1997年10月至2006年11月，任中兴中学校友会副会长。2006年11月开始，任中兴中学校友会名誉会长。20XX年10月27日，7因病去世，终年76岁。金时荣一生共获得省市县级荣誉33项。在岗期间，多次被评为县区先进工作者。1993年退休后，两次被评为省级“关工之星”，一次被评为区级“关工之星”，四次被评为XX县区“优秀共产党员”。2005年被评为XX市“十五期间”助残帮困工作先进个人，2007年被评为XX县区“十大爱心感动人物”。金时荣呕心沥血，毕生育人的事迹在社会上引起很大的轰动。金时荣是我市教育系统涌现出来的先进典型，是退休教师的光荣和骄傲。学习金时荣，就是要学习他燃烧自己、光照社会的崇高精神，像他那样生命不止，育人不倦；像他那样助人为乐，无私奉献；像他那样成就别人，实现自我。把毕生精力投入到教书育人的伟大事业之中。“学习金时荣事迹，就要像他那样致力于关心下一代工作，积极投身我区未成年人细想道德建设，扩大关心下一代工作领域，动员更多的离退休教师和其他老同志，主动配合学校，对青少年开展社会主义核心价值体系教育。”区教育局关工委有关老师表示：“当前，根据中小学生的需求和老教师的自身优势，志愿承担学生思想道德建设宣讲员、科普知识讲解员、心理教育指导员、素质教育辅导员、文化市场网吧义务监督员和关爱工作团成员等六大人员中的一员，传承‘退而不休、余业生辉’的奉献精神，以便更好地全面地为青少年服务，为做好我区青少年思想道德建设工作作出一份努力。”一个年轻人吊唁道。“在我的成长过程中，也得到过很多第1页共7页老师的帮助和关爱，至今历历在目，感念至深。在我看来，好的老师与好的父母一样重要，能遇到金老师这样的长者，更是可遇不可求。愿金老师一路走好。”是的，金时荣老师虽然离我们而去了，但是他的事迹，形象将永远留在我们的心中。第二篇：学习何金娣事迹有感从你的生命路过高密特校程倩生命犹如一条潺潺的河流，因连绵不断的浪花而变得生生不息。生命犹如一曲跌宕起伏的乐章，因快乐与忧愁、成功与失败交汇相应而变得精彩无比。她是在创造生命的奇迹，用生命在谱写一名优秀教育工作者的美丽篇章。她就是何金娣。何金娣，华师大附属卢湾辅读实验学校校长。特级校长、特级教师、XX省首届教育功臣、全国先进工作者、享受国务院特殊津贴。何金娣校长耕耘在特殊教育整整18年了。“教育工作者对每一个生命都要尊重，哪怕这个生命有残缺，如果对教育对象挑挑拣拣，这个社会就无法做到教育公平，“人”的权力难以落实。”面对智障学生的障碍程度越来越严重的现状，她提出了“生存教育”的教育理念，以科研为抓手，通过医教结合，带领全校教师开始艰难的教育教学改革，用自己的智慧和科学不断创新智障教育的新的天地。为了让久卧病榻的重度智障儿童享受平等的受教育的权利，她在全市第一个实现“零拒绝”，组织教师义务送教上门，无论刮风下雨、严寒酷暑；为了让智障儿童能拥有适合他们的教材，她带领她的同事们潜心钻研，其中的54册校本教材由上海教育出版社向全国发行，被全国有近250所辅读学校所使用，共发行三十万多册。为了让每个智障儿童也能够拥有尊严、幸福、健康和快乐，为他们营造一个充分、和谐、个性和多元发展的氛围，她不顾自己曾身患大病，在这片特殊教育土地上辛勤耕耘，乐此不疲……九年来，她不遗余力，带教培养了数十位来自全国各地的骨干教师，不断提升他们做人的境界和做学问的境界，基地已经成为了培养高端人才、青年教师的摇篮。就是在生病期间，第2页共7页她还坚持开展基地带教。她的高风亮节时时激励着大家。一位来自甘肃酒泉特殊教育学校的副校长这样写道：“在我们学习的一个月里，时时震撼，处处感人。何校长以她很高的人生境界、学问境界、处世境界，向我们展示了一个教育家卓然不群的风采。她的形象是立体高大的：她是一个纯净的人，...
