田梧二中迎接义务教育发展基本均衡区督导评估工作迎评方案为迎接省政府对我区进行全国义务教育发展基本均衡区督导评估验收,根据《XX县区教育局关于印发义务教育均衡发展督导评估工作方案》(温瓯教督〔20XX〕36号)《XX县区教育局关于迎接全国义务教育发展基本均衡区督导评估工作的补充方案》(温瓯教督〔20XX〕28号)等文件精神,结合学校工作实际特制定本方案
一、工作目标根据区教育局的部署,20XX年4月迎接全国义务教育均衡发展基本均衡区评估验收
二、迎评安排(一)做好满意度调查(20XX年3月底)按照评估程序,3月底要对我区进行公众满意度调查
学校根据满意度调查方案,确定好教师代表、家长代表调查人员样本、做好培训,配合做好调查工作
(二)查漏补缺(20XX年4月10日前)学校针对存在的主要问题和薄弱环节,迅速查漏补缺,务必于4月10日前落实到位
(三)建立档案资料(20XX年4月10日前)由校长室牵头,相关科室配合,对照评估操作办法,组织好督导评估档案资料的学校佐证材料台帐
(四)现场评估(4月份)做好迎评各项工作,4月接受评估组现场督导评估
三、工作分工迎评小组:学校成立区教育局迎接全国义务教育发展基本均衡督导评估工作小组,组成人员如下:组长:z副组长:z成员:zz迎评小组具体分工如下:第1页共2页zz
总负责,制订迎评方案、成立迎评小组,负责满意度调查相关工作,召开中层干部、教师、功能室管理人员培训
具体负责21项操作评估指标学校佐证材料台帐、自评描述
具体负责13项标准化学校基本要求学校佐证材料数据核对、台帐、自评描述
协助满意度调查相关工作,负责学校自评报告,21项指标中l2-10、l2-11、l2-12等指标台帐及自评,13项指标中l5的台帐及自评
21项指标中l2-2、l2-4、l2-16等指标台帐及自评
21项指标中l2-6、l2-7等