八年级历史上册洋务运动教学设计VIP免费

部编版八年级历史上册教学设计第4课洋务运动教材解读教学目标知识与技能通过学习掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价。通过对洋务运动的分析，评价，培养学生运用辩证唯物主义的观点全面、发展地评价历史事件的能力。过程与方法组织学生运用分组讨论评价洋务运动，通过分析各知识点之间的关系，学会从图片等史料中获取有效信息。情感态度与价值观使学生认识洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治的自救运动，同时也是中国近代化的开端。教学重点1洋务运动兴起和发展的概况。教学难点洋务运动的评价。教学过程[导入新课]出示江南制造总局图片，介绍江南制造总局：江南制造总局，简称制造局，还被称作机器局，是成立于洋务运动中的军事生产机构。下设机器、木工、熟铁、炼钢、铸造、枪炮等分局，拥有2000多名工人，以制造枪炮子弹、水雷为主，为当时中国最重要的军工厂，是洋务派开设的规模最大的近代军事企业，也是中国近代最早的新式工厂之一，为后来江南造船厂的前身。其于1865年9月成立于上海，由李鸿章创办。洋务运动是怎么一回事？洋务运动的主要内容有哪些？它在中国近代史上都产生了怎样的影响？[讲授新课]一、洋务运动的兴起指导学生阅读课文第一自然段找出洋务派的概念、洋务派代表人物、洋务运动的概念、时间、及目的等问题。多媒体展示问题的答案出示材料：材料一购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以2剿发（指太平军）捻（捻军），可以勤远略。-------曾国藩材料二“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。⋯⋯窃自同治元年臣军到沪以来，随时购买洋枪炮，设局铸造开花炮弹，以资攻剿，甚为得力。-------李鸿章探究：洋务运动的目的是什么？教师总结：“剿发捻，勤远略”、“以资攻剿”，解决内忧外患，最终目的是维护封建统治。出示洋务派的代表人物。重点介绍李鸿章。二、洋务运动的活动内容1．创办近代军事工业表格展示创办时企业名创办地地第一个军事工曾国186安庆内军械安曾国上规模最大的军事工186江南制造总李鸿福福州船政186左宗远东第一大船展示相关军事工业的图片2、创办民用企业3创办时间企业名称创办人地点年1872李鸿章轮船招商局上海近代第一个轮船公司1876年1893年李鸿章开平煤矿张之洞湖北织布局唐山武昌1893年汉阳铁厂张之洞汉阳第一个近代化钢铁厂地展示相关企业图片、创办新式学校3为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻泽馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造等。展示京师同文馆和洋务派遣的留学生图片。、建立新式海陆军460年代，组建洋枪队，淘汰传统兵器，采用西式兵器练兵。1）19世纪（年代，筹建了南洋、北洋、福建8070年代起，筹建新式海军，到世纪（2）19三支海军，以北洋舰队规模最大。出示相关图片。三、洋务运动的评价、洋务运动的结局1教师讲述：洋务派为解决当下面临的问题付出了很大的努力，结果如何？多媒体展示：在甲午战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动也随之破产。42、洋务运动的作用展示材料材料一“上海轮船招商局创办后三年，外轮就损失1300万两（白银），湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少十万匹。”材料二湖北织布局的机器全部购于英国，投产后，日产棉纱100担，能织原色布、斜纹布、花布等，畅销于鄂、湘、川等省，还远销国外。教师总结：洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。展示材料：材料一甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎⋯⋯不过勉强涂饰，虚有其表。”料二洋务派办的军事工业，全是官办性质，不但不能自主经营，币且在管理方式上还存在官僚衙门的恶习。以福州船政局为例，局内人员的“薪水工食”竟占了全部经费的80。它们的生产成本高，效率低下，管理水平远远低于国外的同类企业。在官督商办的民用企业中，这类问题也同样存在。教师总结：洋务运动失败最根本的材是没...