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八年级数学下册平行四边形3中心对称练习新版浙教版VIP免费

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4.3中心对称课堂笔记1.如果一个图形绕着一个点旋转180°后,所得到的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做,这个点叫.2.中心对称图形的性质:对称中心平分连结两个的线段.在直角坐标系中,点(x,y)与点关于原点成中心对称.3.平行四边形是对称图形,是它的对称中心.分层训练A组基础训练1.(长沙中考)在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()2.下列说法中,正确的是()A.关于中心对称的两个图形不一定全等B.全等的两个三角形必关于一个点对称C.一个中心对称图形只有一个对称中心D.平行四边形不是中心对称图形3.点P(-2,3)关于坐标原点对称的点的坐标是()A.(3,-2)B.(2,-3)C.(-2,-3)D.(2,3)4.如图所示的四张扑克牌中,在旋转180°后还是和原来一样的是()5.已知点P(-1-2a,2a-4)关于原点的对称点在第一象限,则整数a的值为()A.1B.0C.0,1D.0,1,26.下列图形:①线段;②角;③长方形;④正三角形;⑤圆;⑥平行四边形.其中是轴对称图形而非中心对称图形的是,是中心对称图形而非轴对称图形是,既是中心对称图形又是轴对称图形的是.(均填写序号)7.能把平行四边形分成面积相等的两部分的直线有条,它们的共同特点是.8.如图是一个中心对称图形,点A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AC=1,则BB′的长为.9.如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都为1.如果以MN所在直线为y轴,以小正方形的边长为单位长度建立平面直角坐标系,使点A与点B关于原点对称,则这时点C的坐标是.10.如图是4×4的正方形网格,把其中一个标有数字的白色小正方形涂黑,就可以使图中的黑色部分构成一个中心对称图形,则这个白色小正方形内的数字是.11.作出下列图形的对称中心.12.如图,两个任意四边形中心对称,请找出它们的对称中心.13.如图,已知四边形ABCD和点O,画出四边形ABCD关于点O成中心对称的四边形A′B′C′D′.14.如图,l1⊥l2,垂足为O,点A与点B关于直线l1成轴对称,点B与点C关于l2成轴对称.求证:点A与点C关于点O成中心对称.B组自主提高15.在平面直角坐标系中,OABC的边OC落在x轴的正半轴上,且点C(4,0),B(6,2),直线y=2x+b将OABC的面积平分,则b=.16.(海南中考)如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A1B1C1关于点E成中心对称.(1)画出对称中心E,并写出点E、A、C的坐标;(2)P(a,b)是△ABC的边AC上一点,△ABC经平移后点P的对应点为P2(a+6,b+2),请画出上述平移后的△A2B2C2,并写出点A2、C2的坐标;(3)判断△A2B2C2和△A1B1C1的位置关系.(直接写出结果)参考答案4.3中心对称【课堂笔记】1.中心对称图形对称中心2.对称点(-x,-y)3.中心两条对角线的交点【分层训练】1—5.CCBBC6.②④⑥①③⑤7.无数均经过两条对角线的交点8.49.(2,-1)10.311.如图:点O即为对称中心.12.13.四边形A′B′C′D′如图所示.14.连结OA,OB,OC,则可证OA=OB=OC,∠AOB+∠COB=180°,所以点A与点C关于点O成中心对称.15.-516.(1)如图,E(-3,-1),A(-3,2),C(-2,0);(2)如图,A2(3,4),C2(4,2);(3)△A2B2C2与△A1B1C1关于原点O成中心对称.

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