基础应用专题朝阳区一、基础。运用(共14分)“人无信不立。”“信”，是中华民族的传统美德之一。五月，学校围绕“信”开展了系列综合实践活动。1.甲图是对“信”字的解说。（注《说文解字》:“信，诚也。从人，从言。会意.”本义是语言真实。后引中为诚实有信用。）字源组的同学从“信”的字源出发，了解“信”的传统内涵，探究“信”的现代意义。下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的一项是(2分)A.讲信修睦B.将信将疑C.信手拈来D.杳无音信2.书法组的同学搜集到启功先生的两幅书法作品，作品的内容是“言必信”和“行必果”。请你欣赏这两幅作品,完成(1)-(2)题。(共4分)(1)这两幅作品属于书(字体)。从两幅作品中“必”字第笔的“)(撇)”的变化，可以看出启功先生书法“随心而出”的特点。(2分)(2)下面是对这两幅作品的评价，不正确的一项是(2分)A.字形点画活泼，字字断开，干净洒脱。B.刚劲中含娟秀,严谨中有生动,清隽儒雅。C.大气磅礴,庄严肃穆,如“金刚怒目，壮士挥拳”。D.作品内容强调“信”，这是儒家文化的重要组成部分。3.调研组的同学们走进“老字号”，挖掘其百年不衰的原因，整理出下面一段文字。请阅读语段,完成(1)-(2)题。(共6分)①视信誉为生命,用心血镌刻承诺,是许多“老字号”历千百年而基业长青的(ào)_秘。②提起来让人(shù)_大拇指的过硬质量,就是“信”之所在。③历代同仁堂人始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训，坚持诚信敬业。④“江南药王”胡庆余堂秉承“采办务真，修制务精”的原则,至今悬挂着“妙手回春”的匾额。⑤不只“老字号”这样,海尔初创时期,张瑞敏抢起大锤砸冰箱的故事,亦令人津津乐道。⑥归根到底,皆在于一个“信”字。⑦“信”之珍重，一如眼睛和生命。⑧能否诚实守信,是企业发展壮大的根本。(1)根据拼音依次填写汉字正确的一项是(2分)A.奥树B.奥竖C.懊竖D.懊树(2)语段中有两个句子表达欠妥,请找出，写出序号,并修改。(4分)答：4.《西游记》为我们展现了一个奇幻的神魔世界:孙悟空能七十二变,神仙能呼风唤雨,妖精能幻化人形...《海底两万里》描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。请调动你的阅读积累,在横线处填写词语,将对联补充完整。(2分)①__书写取经故事，浪漫奇幻;凡尔纳探索②__,神秘斑斓。1.答案：A（评分标准：2分）2.（1）答案：行四（评分标准：共2分。每空1分）（2）答案：C（评分标准：2分）3.（1）答案：B（评分标准：2分）（2）序号：答案：④⑧修改：答案示例：第④句：匾额内容改为“真不二价”。第⑧句：删去“能否”标准：共4分。找出两个病句2分，修改21分）4.答案：①吴承恩②海底世界（评分标准：共2分。每空1分）大兴区一、基础?运用（共14分）学校组织同学们开展语文课外学习活动，其中一组的探究主题是“书法欣赏”，以下是同学们整理出来的材料。请根据要求，完成第1~5题。①学习书法先从_______开始，再学习______，最后是______。而欣赏书法作品，与创作相反，欣赏必须从整体开始，再到局部，继而深入内核。②一幅优查的书法作品，首先应能从整体上感染欣赏者，如果失去了整体美，局部的“美”也失去意义，并预示着这幅作品的失败。要把握整体，就要与作品保持一定的距离，作品的整体布局、意味都会在一定空间距离外闪现出来。有些作品每个字的笔画、结体还不错，甚至还有一定的功力，而整体却相当凌乱。就像合唱队里的各声部演员，不管高、中、低音，都扯着喉咙唱高八度，即使每个人的声音都高尤、优美，不仅失去了旋律，也就失去了音色和谐的美。③书法作品的章法布局之美，在书法技巧中虽是一个独立部分，但又与运笔的节奏、墨韵的变化等方面有着密切的联系。它通过字形的大小、长短、伸缩以至用笔的轻重（ji)徐，配以墨色的浓淡枯润变化，在笔势的管束下，组合成一个均衡统一的整体。如王羲之的《兰亭序》，章法布局上下承接、疏密有致；结构强调欹正开合，同一字形，绝不重复，能尽字之真态，寓欹侧于平正【甲】点画注重提按顿挫，同一点画，写法多样，无法而有法，能寓刚健于优美。全篇自始至终流露着一种从容不迫的气度，给...
