北师大版七年级上册生物3.6.2营养器官的生长同步测试1/12北师大版七年级上册生物3.6.2营养器官的生长同步测试一、单选题1.如图为叶芽结构示意图，其中能发育为茎的结构是（）A.幼叶B.芽轴C.叶原基2.（2016?烟台）沙漠中的骆驼刺有着发达的根系，根的生长依靠如图中的（）A.①②B.②③C.①③D.③④3.关于植株生长叙述错误的是（）A.枝条是由根发育而来B.芽的细胞能进行细胞分裂C.叶是由芽发育而来D.叶的细胞是由芽的细胞分化而来4.在“根的什么部位生长最快”的实验中，下列不能体现控制变量思想的是（）北师大版七年级上册生物3.6.2营养器官的生长同步测试2/12A.ABCD四区域之间的距离应相等B.ABCD四区域必须处在相同的环境下C.ABCD四区域必须是完整的D.测量数据所用的单位应是统一的5.杉树是一种用材林木，为了使杉树长得又快又高，可采取的措施是（）A.适时去除顶芽，保留侧芽B.适时摘除侧芽，保留顶芽C.适时摘除顶芽和侧芽D.顶芽和侧芽不做任何处理6.既能发育成枝、叶，又能发育成花的芽叫做（）A.顶芽B.花芽C.枝芽D.混合芽7.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”发育成枝条的结构是（）A.芽B.根C.茎D.叶8.下列说法中，错误的是（）A.根系是指一株植物体上所有根的总和B.摘除顶芽后侧芽发育将受到抑制C.一片完全的叶包括叶片、叶柄、和托叶D.玉米花没有鲜艳的花冠是风媒花9.根尖属于根的一部分，那么根尖指的是()A.根的幼嫩部分B.根的最前端，具有分裂和伸长能力的一段C.从根的顶端到着生根毛的一段D.从分生区到伸长区的一段10.刘梦家中种了一些甜瓜，刘梦的爸爸经常会对甜瓜的植株进行“打杈”．刘梦爸爸如此做的原因是（）A.抑制顶端优势B.促进顶端优势C.抑制甜瓜植株的生长D.使甜瓜的植株变得低矮二、填空题11.右图是植物叶片结构示意图：（1）植物蒸腾作用的“门户”是________。（2）【1】________中有导管，它能运输________和________。【1】中也有筛管，它能将光合作用北师大版七年级上册生物3.6.2营养器官的生长同步测试3/12制造的________运输到植物体的各个部分。（3）请补全下面绿叶进行光合作用的公式：________，________，________12.根的生长一方面靠________细胞分裂增加细胞的数量，一方面要靠________细胞生长使细胞体积不断增大．13.根________长得最快。14.将对应的匹配a.合理密植________A光合作用原理b.中耕松土________B.呼吸作用原理c.西红柿摘除顶芽________C.顶端优势d.将种子浸泡________D.便于萌发e.光合作用实验中，将天竺葵在暗处放置24小时________E.消耗原有的淀粉三、解答题15.麦苗青青，麦浪滚滚，单子叶作物小麦是人类重要的粮食作物．图6为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答．（1）小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自于[________]________．萌发后，种子的[________]________发育成植株的茎和叶．（2）小麦一生中需求量最大的无机盐是含________三种无机盐．吸收水和无机盐的主要部位是在根的[________]，该部位适于吸水的主要原因是________．（3）传粉后，来自花粉的精子与[________]________中的卵细胞结合形成受精卵，它将发育成________，[________]________将发育成果实．北师大版七年级上册生物3.6.2营养器官的生长同步测试4/12四、综合题16.如图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图．据图分析回答：（1）甲图中的1是由乙图中的[________]________发育来的，也是由丙图中的[________]________发育来的．（2）甲图中的2是由是由乙图中的[________]________发育来的，也是由丙图中的[________]________发育来的．（3）丙图中[11]________是由丁图中的[________]________发育而成的．（4）如果将甲图中的3结构取下来进行纵切，进行观察，那么该结构的纵剖与图________相似．17.如图为根尖结构模式图，据图回答问题：（1）图中1是根尖的成熟区，上面有________是根吸收水分和无机盐的主要部位．（2）当该区细胞中细胞液浓度________（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水．当该区细胞液浓度________（“大于”或“小于”）土壤...
