实验室6S管理实验室都存在工具乱摆放、仪器设备摆放不当、仪器设备保养不良、工作人员仪容不整或穿着不整等不良现象,实验室推行6S管理可改善这些不良现象
那么实验室如何开展6S管理活动呢
6S的含义六个词的第一个字母是“S”,所以简称6S整理(Seiri)整顿(Seiton)清扫(Seiso)清洁(Seiketsu)素养(Shitsuke)安全(Safety)实验室推行6S管理的意义1、提供一个舒适的工作环境;2、提供一个安全的作业场所;3、提升全体员工的工作热情;4、稳定产品的质量水平;5、提高现场工作效率;6、增加设备使用寿命;7、塑造良好公司形象;8、创造一个能让客户参观的实验室;9、提升员工的归属感;10、降低生产成本,提高效率
实验室如何开展6S管理(一)整理目的:腾出空间,防止误用
实施要点:1
清除垃圾或无用、可有可无的物品;2
明确每一项物品的用处、用法、使用频率,加以分类;3
根据上述分类清理现场物品,现场只保持必要的物品,清理垃圾和无用物品
区分要与不要:根据物品使用频率分为四类:1、不再使用的
坚定不移的处理掉;2、使用频率很低的
放进库房,标识并妥善保管;3、使用频率较低的
放在你的周围,如柜子或工具柜内;4、经常使用的
留在工作场所
要领:全面检查,包括看见的和看不见;制定要与不要的判断标准;不要的彻底清除;要的调查使用频率,决定日常用量;每日自我检查
(二)整顿目的:腾出时间,减少寻找时间
实施要点:1、在整理的基础上合理规划空间和场所;2、按照规划安顿好,使每一样物品,各得其所;3、做好必要的标识,令所有人都清楚明白
要领:1、三定原则:定点、定容、定量;2、要站在新人的立场明确物品的放置场所,“三十秒内”找到想要的物品;同时使用后易复位,没有复位或误放时“六十秒内”能知道
开展的步骤:需要的物品明确放置场所;根据物品的属性划分区域摆放;区域的划分