教案人教版初三上学期语文故乡课后练习一、阅读下面选段(1----5)，答复下列咨询题：(1)我冒了酷寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的家乡去。(2)时候既然是深冬;渐近家乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。(3)阿!这不是我20年来时时记得的家乡?⑷我所记得的家乡全不如此。我的家乡好得多了。但要我记起他的漂亮，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛也就如此。因此我本人解释说：家乡本也如此，——尽管没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我本人心情的改变罢了，由于我这次回乡，本没有什么好心绪。(5)我这次是专为了别他而来的。我们多年聚族而居的老屋，已经公同卖给别姓了，交屋的期限，只在本年，因此必须赶在正月初一往常，永诀了熟识的老屋，而且远离了熟识的家乡，搬家到我在谋食的异地去。1.此次回家乡“我”的印象如何?心情怎么样?2.用横线画出描写景物的句子，并说明其作用。答：“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”写出了家乡的萧条冷落、破败不堪、死气沉沉。渲染寂静、荒凉的气氛，给全篇渲染了一种浓重的悲剧气氛。衬托“我”的悲凉心情，3.第二段中“横”字用得好，请简要说明。答：形象地写出了不整齐，零零落落，更突出了萧索的荒村的颓败，破落和无生气。4.“我的心禁不住悲凉起来”是由于()A将要搬家到异地谋生，内心难过B、回家乡时值深冬，天气阴冷C离开家乡多年，已经人地两生D、看到家乡衰败景象，触景生情5.第四段最后一句“因此我本人解释说……本没有什么好心绪.”的意思是()A“我”认为本人之因此感到悲凉，是由于本人的心情不好。B家乡虽变坏，但它毕竟是本人的家乡，因此进展自我抚慰。C本已看到家乡变坏，却又寻找自我抚慰，实则流露出一种忧愤之情。D“我”认为家乡本也变得如此，就没有什么可悲凉的了。6.选文1----4各段主要用了什么表达方式，请依次填入下面的横线上。⑴___记叙____⑵___描写___⑶___抒情____⑷__谈论__7.第四段在《家乡》全文中有何作用?奠定了行文的感情基调，有利于更好地理解文章的主题。二、阅读下面语段(39----52)，答复下列咨询题。“哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声忽然大叫起来。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。我惊诧了。“不认识了么?我还抱过你咧!”我愈加惊诧了。幸而我的母亲也就进来，从旁说：“他多年出门，统忘却了。你该记得罢，”便向着我说，“这是斜对门的杨二嫂，……开豆腐店的。”哦，我记得了。我小孩时候，在斜对门的豆腐店里确乎整天坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且整天坐着，我也从没有见过这圆规式的姿态。那时人说：由于伊，这豆腐店的买卖特别好。但这大约由于年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，因此竟完全忘却了。然而圆规特别不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不明白拿破仑，美国人不明白华盛顿似的，冷笑说：“忘了?这真是贵人眼高……”“那有这事……我……”我惶恐着，站起来说。“那么，我对你说。迅哥儿，你阔了，搬动又笨重，你还要什么这些破烂木器，让我拿去罢。我们小户人家，用得着。”“我并没有阔哩。我须卖了这些，再去……”“阿呀阿呀，你放了道台了，还说不阔?你如今有三房姨太太;出门便是八台的大轿，还说不阔?吓，什么都瞒不过我。”我明白无话可说了，便闭了口，默默的站着。“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……”圆规一面愤愤地回转身，一面絮絮的说，渐渐向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。1.对杨二嫂的外貌描写对刻画人物有什么作用?表现她形象猥琐和尖酸刻薄的性格。(猥琐：容貌、举止庸俗不大方。)2.文中“圆规”指的是杨二嫂，这个称呼用了借代的修辞手法，表达了作者对杨二嫂的挖苦...
