国旗下的讲话:追求学习过程本身的讲话快乐参考讲话各位教师、各位同学:早上好
特别多同学认为:学习过程是辛苦的、困难的,学习获得的结果才是让人欢乐的
但是我想说,学习的欢乐不在于结果,而在于学习过程本身,追求学习过程本身的欢乐,拥有知识的力量,才是我们读书人的最大追求,也是获得最正确学习效果的根本保障
认为学习过程本身确实是欢乐和享受的人,他会觉得这是一种享受,他找到了原来在知识的海洋,有那么多让人感兴趣的东西:他成功完成一个实验后,会享遭到制造的欢乐;他在做完一道道数学标题之后,会体会到深层的成功喜悦;他在朗读一篇优美的散文之后,会体会到宏大的精神享受;他在学习历史的过程中,会领会到前人的伟大和智慧
如此的欢乐和享受,举不胜举
如此学习的人不会孤单的,他在享受与智者的交流的乐趣,享受与历史伟人对话的欢欣;他已经享遭到了学习过程本身的欢乐
认为学习过程本身是痛苦和艰苦的人,而只有学习的结果,考试的高分数,才是欢乐的人,强迫本人勤奋学习,也有可能获得好的成绩
但是,如此的学习,却特别难找到学习的真正乐趣,他的求学生涯必定充满艰苦
如此的学习,也特别难到达最正确的学习效果
从前,有个人生活得特别欢乐,但他总担忧这种欢乐会丧失
一天,他弯下腰想看看本人的欢乐还在不在,欢乐却忽然间不知去向
这人急得团团转,弯着腰低着头四处寻找,但找遍了山川田野的每一个角落,欢乐依然无影无踪
他无望地直起身子,喃喃自语道:“不找了,随它去吧
难道要一辈子如此弯着腰吗
”说也惊奇,就在他抬起头的一刹那,欢乐忽然又回到了他的周围,他顿时明白了欢乐的真理
学习中,难免遇到不如意,要明白:知识的根是苦的,知识的果是甜的
面对困难,我们是否满目苍夷,心头被压得不得不弯腰来苦思觅寻处理之道,并因而沉溺于无尽的挫折感中,就像上文的寻乐之人,想之越深,苦之越深,但终无所获
抬起头来,把挫折困难看淡些,也许处理之法就在