通信与信息工程学院教授先进事迹通信与信息工程学院教授先进事迹兴趣指引科研坚持成就梦想请进。还未见到z教授本人，我们就被这柔和又充满活力的声音所吸引，推门进入，老师热情地招呼我们坐下。一个理性、有亲和力的老师这是我们见到她的第一感觉。科研之路永不放弃打量四周，一个格局与其他办公室无异的屋子被绿植装点得充满生机;眼前堆满书籍的办公桌被布置的井井有条。办公桌后面坐着一位老师，一个80后用实力书写自己的青春，自信的眼神证明着她的坚定。20XX年从西安电子科技大学博士毕业，z教授便来到了西安邮电大学从事教学和科研工作。都说兴趣是最好的老师，z教授的事业亦是被兴趣所指引。兴趣是非常重要的。我现在依然记得，当年我学习遇到了瓶颈，编程老师不断鼓励我，这些激励的话竟然成为了打开我学习兴趣大门的钥匙，从此走上视频图像处理和计算智能的科研之路。z教授对于googledeepmind研发的alphago4：1战胜了世界冠军李世石的人工智能津津乐道，她认为这件事彰显了计算智能的强大优势和发展前景，视频图像处理和计算智能也会逐渐活跃在人们的视野中。计算智能是借助自然界规律的启示，使用现代计算工具模拟自然界的智能机制、生命演化和智能行为对信息进行获取和处理的理论和方法。z教授一直坚持利用计算智能的理论和方法解决视频图像处理问题，已经取得了一定的研究成果。提及科研工作，z教授严肃起来：我觉得科研工作是一件特别崇高的事情。如今我们的社会不缺制造，缺的是创造。我们要时刻怀有使命感，不一味地地追求结果，而是享受创造过程，科研成果必定会水到渠成。我们又问：您在科研过程中觉得什么时候最快乐。z教授说道一个科研者最开心的事不是论文发表和获奖，而是灵光乍现的某一秒，这是一种发自内心的欣喜。这是一个科研工作者对科研事业所怀有的丰沛感情。第1页共8页那您以后有什么样的规划呢。z教授毫不犹豫地表示会继续坚持，对视频图像处理和计算智能进行深入的研究。如今z教授会一直在自己的领域继续进行着研究，她坚信80后的她会将科研事业作为自己的终生事业而奋斗。学高为师身正为范z教授认为作为一名老师，除了要有扎实的专业知识，较高的文化水准外，更重要的是具备良好的道德素质。她说一名老师一定要对自己的学生有长期的规划，并且要关心学生，鼓励学生。在此她给我们讲述了一个自己的求学历程：初读博士阶段，我曾面对突如其来的沉重负担，自行研究课业一度使我想要放弃，我感觉自己失去了方向。我找到研究生阶段的导师，是他的指引和鼓励让我豁然开朗，我重拾信心，直面困难，最终完成了学业。z教授认为，老师对学生的鼓励和关爱是十分重要的，要对每一个学生一视同仁，不区别对待，虽然学生之间存在能力上的差异，但应该关注到每个学生身上的闪光点，挖掘他们的长处，并引导学生正视自己独到的优点，说出自己的困惑。一名老师不应该把成绩作为判别学生的唯一标准，而作为学生，也应该对老师布置的任务按时按量完成。只有老师和学生之间相互配合，学生才能取得更大的进步。在她看来，教师是一个平凡但不平庸的工作。学生们给予z教授这样的评价。课上，她是严谨治学的老师，虽严格认真，却要求人性化管理;课下，她是与学生亲密交谈的朋友，虽言语随和，却及时指出学生们原则上的错误。z教授虽然是年轻的80后，谈起问题却有自己的见解。她把学生当做自己的孩子，公私分明，依照自己的标准指出学生存在的问题，不包庇不纵容，否则就是不负责任的表现。z教授喜爱与学生互动、聊天。谈到学生时她满脸笑意，对学生的关爱溢于言表。她希望学生可以更加具备专业素养，找到自己的兴趣点并为之努力奋斗。z教授认为大学是用来发现自己，提高解决问题能力的，重视课堂效率;而对知识，人们对它的渴求不应变化。z教授一直在总结方法，好传授给自己的学生。她鼓励学生探索自己的兴趣爱好，强调做事要注重过程而并非只求结第2页共8页果。同时也一直在思考一位教师应尽的职责。学高为师，身正为范她阐明了一位教师应有的风范。展望未来寄语学生我希望青年学生不要荒废大学四年的时光，要定时的进行自我反省，多问自己问题，只有主动学习，努力学习才能...
