页脚内容三年级道德与法治第一单元知识点总结一、我是独特的7.每个人都有自己的特点。在镜子中,活动中,他人的看法中，我们都可以找到自己的特点。2•在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些期望中也可以找到自己。3.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历，特别的感受，还有各种想法和疑问。4•我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。我们可以不断的改进自己，使自己变得更好。5.我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点不足以完全否定自己，学会改进自己,接纳自己,让自己变得更好，我们就能做更好的自己。6.你能结合学习、玩耍、运动等活动，说一说自己的特点吗？（我喜欢阅读，看书的时候，我会聚精会神，别人说话都听不见。我做事情很有韧劲，从一年级开始我一直坚持练习书法。）7.你对自己有什么期待呢？我期待自己博学多识，像我的老师一样。8.找到自己棒的地方，赞赞自己吧！页脚内容（1）我很有韧劲，坚持每天课外书已经一年多了。（2）我做事很认真，每次作业都写得工工整整。（3）我擅长画画，美术课上老师经常朝阳我。（4）我唱歌还不错，我当过班级的领唱9.假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他的沟通方式可以是？（面谈）（写信）（打电话）（和气沟通）二、不一样的你我他1.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。2.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学们之间有很多相同点，可又各有不同。3・“世界上没有两片完全相同的叶子”这句话说明每个人都有自己的特点，各不相同。4•我们喜欢和自己情投意合的人交朋友，这是人之常情。我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。5•有些同学和不同的同学相处，心里会有一些小疙瘩，我们要学会换个思路想一想。页脚内容6•用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。7.不同的树叶，在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。8•不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起，组成优美的音乐。9.不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴、更传播了和平与友谊。70•生活中充满了各种不同,当这些不同和谐相处时，给生活带来了精彩。77.我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。72.你能找到由于不同，给生活带来精彩的例子吗？（7）不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起，组成优美的音乐。（2）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（3）田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。（4）果园里的各种水果散发着不一样的果香73.为什么同样是在图上做圆，每个人画的各不相同呢？页脚内容因为生活背景不同，思维方式不同，画的就各不相同。14.你有和不同的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？（1）用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。（2）有些同学和不同的同学相处，心里会有一些小疙瘩，我们要学会换个思路想一想三、我很诚实7•诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。2.你认为哪些行为体现了一个人诚实品质？（7）实话实说（2）敢于承认错误（3）内心与言行一致，不虚假。3・《明山宾卖牛》是一个关于诚实的故事。4•有时候我们会说谎，那可能是由于恐惧、胆怯或虚荣。5我们成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。6.巧诈不如拙诚。一《韩非子•说林上》生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。—海涅（德）7.遇到下面几种情况，你该怎么做？（7）从商店买东西回家后，发现售货员多，找了几元钱，我应该（把页脚内容多找的钱还给售货员）。（2）这事实一道题难住了，我正好可以看到同桌的答案，我该（不看同桌的答案，要诚实考出自己的真实成绩）（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该（主动向亲戚承认错）8.善意的谎言是友好的。四、同学相伴7•有同学...
