写文章的同时，我的左脑在逻辑整理，我的右脑在充满想象左脑三大优势：1）主管语言。2）逻辑与数学。善于于定量思维，数据剖析。3）抽象思维，理性思维，理论思维，包含哲学思维。善于于推理。右脑三大优势：1）形象思维。想象力丰盛。2）艺术思维、鉴赏。建筑艺术、设计艺术、广告艺术、文学艺术、音乐艺术、甚至包含引导艺术，都是由右脑完成。3）直觉、悟性，定性思维。左脑是诚实的，循规蹈矩，按部就班；而右脑是不诚实的，是不受限制的。数理化好的人，大部分是左脑发达；而文学艺术好的人，大部分是右脑发达。左脑好的人合适搞工程、搞技术；右脑好的人合适搞文学、搞艺术；而左右脑都发达的人则合适当指导。企业的生产部门是一个严谨性极强的部门，更多须要的是一个员工的严厉执行，因此比拟需要左脑思维的人，如果ni点子很多，擅长创新，不喜欢被束缚，建议ni去谋划部。也正因此生产性质的部门需要严峻的管理和绝对的遵从。而谋划部门、设计部门则请求员工的发明性，因此需要倾向于右脑思维的人，如果ni按部就班，凡事循规蹈矩，则很难有大的作为。也正因此，这些部门的管理要有人性化，上班可以听听音乐，喝喝咖啡，抽抽烟，而不要有太多的制度、条框的束缚。而销售部门，则请求更高了，因为销售工作要严谨（不严谨的销售人员老是给公司制作麻烦，发明遗留问题），更须要创新思路，“没有思路就没有出路”，所以好的销售人员，一定是左右脑思维都很活泼的人。当wo们是小孩子时，wo们的左右脑都很发达，甚至右脑更发达，只要ni认真察看就知道了，小孩子的思维一般都比拟活泼，总能想一些希罕怪僻的东西，比如小孩子画的画就有很大的想象空间，而这时ta们用的就是右脑。然而，wo们知道，中国的教育是“八股文”式的教育，是属于“升国旗,要敬礼，唱国歌，要竖立”的尺度化类型的，中国的考题大部分都是有尺度答案的，而这种教育方法不断强化之后，就必然抹杀了右脑的活气，所以在中国左脑发达的人对比多，而发明人才太少，凡是不循规蹈矩的大部分被视为异类。所以，当wo们了解了左右脑之后，在未来的孩子教育中应当注重全脑的培育，而不能被“八股文”教育影响太深。由于当今社会左脑型人已经越来越多，所以也更凸显出充斥想象力，勇于尝试的右脑型人的宝贵。使用右脑可以使人分泌更多的β―内啡肽，这种神经生化物资已被证明是能够使人发生幸福感的脑内“黄金”。使用右脑的人往往会花更多光阴去冥想、漫步、钓鱼、与人闲聊、观赏古典音乐。所谓“潜意识”“灵感”是在某种契机下，右脑的潜力的突然激发，即右脑的使用率大幅增加。在艺术创作中，以音乐的创作为例，没有灵感不会写出好音乐的，右脑的记忆能力极强（催眠师就是利用这一点，可以用催眠术使人入静，让其回想起很久以前已经遗忘的事情，甚至全部细节，人之所以会遗忘，只是人的强势脑【默认为右脑】忘记了而已）所以以前听过的歌曲，会在创作时编辑汇总，创造出新的歌曲。总之，艺术创作，是右脑的而功劳，所谓“潜意识”“灵感”也就是这么来的了。主题：从潜意识浮出的灵感潜意识分三种：一是头脑中一秒钟时间闪现灵感结果，没有成长的过程（时间短暂）；二是头脑中在几分钟内灵感萌芽、开花、结果的过程（时间较中）；三是头脑中没有胸有成竹，提笔画的过程中才形成灵感，过程与结果同步进行（时间较长）。第二三种配合人的肉体行动和思维追问；第一种最轻松，它自己不知从哪跳了出来，成为篓中之鱼。其实这三种都是长期生活积淀的结晶，就好比种子和收获的关系。意识—潜意识—意识——论灵感发生过程的思维特性<正>对灵感的发生过程,中外古今很多学者都进行过研究。归纳起来,有两种最有代表性的对立观点。一种认为:灵感“是人的精神专注于某一对象而产生的高度兴奋、昂扬的状态。它是有意识的,而不是无意识的”。另一种观点则认为,灵感只能在潜意识状态中产生,那种“坚决强调作者在诗的灵感里的被动作用,并揭示出每种通过理性,道德或美学的考虑的积极控制,是反灵感性质创新蕴含于右脑的潜意识思维中开拓性的创新大多源于灵感和直觉，灵感和直觉源于右脑潜意识思维。右脑潜意识巨大的信息存储量、灵活快速...
