红旗小学标准办学行为整改措施为创立人民满意学校，办人民满意的教育，进一步改良和完善了学校的各项工作。学校特制定本措施：一、更新教育理念，标准办学行为在创立活动中，学校坚持“以人为本、面向全体、全面开展〞的理念，大力推进素质教育。严格执行课程方案，根本开足开齐各类课程，让学生身心得到安康开展。确立了“以德立教、以法治校、特色兴校、质量强校〞的办学思想，形成“对每一个学生负责，对每一个学生的一生负责〞的办学理念；把“当学生喜欢的老师，做家长信任的朋友，办人民满意的学校〞作为创“群众满意学校〞的承诺。教育收费是群众关注的热点问题，进一步标准了收费行为，做到严格执行收费标准并公示，严格收费程序，制止任何乱收费、多收费、变相收费、搭车收费的行为，严控各种教辅资料征订，学生自愿征订的教辅资料，必须由家长同意签字。同时关爱贫困学生，对特困生制定了减免措施及制度，采取减免或奖助学金等形式帮助他们入学。二、加强师德建立，树立良好师风师德建立是创立活动的重要内容，也是群众关注的热点问题，因此我校非常重视师德教育，坚持把师德教育作为学校的一项重要工作来抓，均采取了一系列措施，努力进步师德程度。学校的普遍做法是：一是加强学习，健全老师学习制度。组织老师学习法律法规和?中小学老师职业道德标准?等规定；开展“八荣八耻〞社会主义荣辱观教育等活动，进一步进步老师的认识。对师德情况进展考核，采取学生、家长问卷调查，老师自评和学校考评等形式，理解师德状况，并把考核结果与老师奖惩、评优等结合起来。通过师德教育，老师的师德水准有很大进步，一些不文明现象，搞违规家教和歧视差生、挖苦、挖苦、体罚学生等现象明显减少。三、加强管理，努力进步教学质量质量是教育的生命线。在创立活动中，学校通过建立健全制度，开展各种各样的教学活动，努力进步教学质量。一是加强师资队伍建立，进步老师业务程度。非常重视老师队伍建立，制定了老师业务培训的方案、措施，积极开展校本培训，不断进步老师的业务程度。二是改革教育教学方法，优化课堂教学。深化开展课堂改革，课堂教学面向全体，注重差异，因材施教，激发学生自主参与合作探究的意识，使学生在情感、态度、价值观和知识与才能、过程与方法形成中培养兴趣、开展才能。三是加强了教学常规管理，坚持教学检查和评教评学制度，开展老师示范课和优质课评比，加大教育教学的考核和奖惩力度，从而有效地保证了教学质量的进步。四、加强校风建立，构建和谐校园在创立活动过程中，非常重视校风建立，认为优良的校风是学校生存的根底，是取信于民，让学生、家长、社会满意的重要标志，将校风建立作为一项重要的常规工作常抓不懈。一是加强校园的环境建立，想方设法筹措资金，改善学校的育人环境，健全卫生管理制度，千方百计使校园环境到达绿化、净化、美化，为学生提供一个良好的学习环境；二是加强德育工作，注重学生行为标准和法制教育，教育学生在校做一个好学生，在家庭做一个好孩子，在社会做一个好公民，通过争创学生行为标准示范班、示范生和评选文明班级、文明学生等活动，促进学生良好行为的养成。三是开展一系列教育和校园文化活动，如“八荣八耻〞教育、法制宣传日、“献爱心、送温暖〞活动、读书活动、演讲比赛、“五一〞、“五四〞等纪念活动，丰富学生生活；四是加强学校平安。制定了平安工作制度，加强学生的平安教育和学校平安值班，层层签定了平安责任制，积极参与创立“平安校园〞活动，关注学生平安。五、积极筹措资金努力改善办学条件，增加师生活动场地，改建危险校舍，努力增加各种教学器材。六、坚强老师培训，特别是校本培训，加强艺体培训，努力进步老师的专业程度。针对以上措施认真加以整改。进一步端正办学思想，标准办学行为，依法治教、按章治校，积极推行素质教育，促进教育平衡开展。实在进步老师队伍素质。要进一步强化教育效劳意识，努力做好学校各项工作，提升教育教学质量，以实际行动取信于民，办人民满意的教育，创群众满意的学校。2021年9月红旗小学标准办学行为施行方案一、指导思想为了进一步落实学校提出的“依法办...
