1篮球单元计划教材内容篮球任课教师大连市106中学贾振岳教学年级初二年级教学目标运动参与目标：通过对篮球运动的历史及锻炼价值的了解及每次课的趣味练习设计，培养学生积极主动地参与篮球课的学习。运动技能目标：能够知道并学会运球移动技术，双手胸前传接球技术，双手胸前投篮技术，及运球一传接球一胸前投篮技术组合的应用。加深了解常规的意义和自觉用安全的方法参与学习。身体健康目标：在趣味游戏和比赛中发展速度、灵敏等身体素质，结合教师的讲解和教育，促进身体全面发展并形成良好的健康观心理健康与社会适应目标：1•在练习、游戏与比赛中充分展示自我，获得成功体验，树立自尊、自信，养成克服困难，勇于进取的良好品质2•在友伴练习中学会互帮与合作，在游戏与比赛中培养团队合作与竞争意识，提高人际交往课时教学内容教学目标教学重点'难点教学措施课课练11•站姿与持球动作2.原地运球3•行进间运球1.了解篮球运动历史及锻炼价值，有参与学习的兴趣与主动性2.通过教学85%的叙述能够初步知道并学会站姿、持球、原地和行进间运球技术3.自觉与本组同学协同练习，初具集体重占：运球手法和击球点难点：全身协调配合1•站姿和移动练习一示范强调关键要领“跟我学”游戏和规定路线练习2.示范和强调运球“按”的要领，让学生分别高低运球，体会球随手起和击球点和全身协调用力急停、急起接力跑2立自信心3.示范和强调行进间运球的击球点，比较原地与行进间运球不同处，教师巡回辅导，集中纠错4.让学生逐组做由走到跑的行进间往返运球，难度由走到跑1•学生徒手练习双手胸1、能够在老师的指导下前传接球动作积极参与练习，85%的学2.两人一球做持球互推生能基本掌握篮球双手球练习胸前传接球的动作要逐渐拉长距离练习领，15%学生可以较好地重占：3.两人一球距2-3米做运用双手胸前传接球技传球：传拨球动迎面传球练习学习原地术。作及重心前移4.四人一组传球练习2双手胸前2、通过篮球双手胸前传接球：伸臂迎球(1)每组1球四角传球蛇形接力传接球接球的练习，发展学生手型和时机强调传球方向和力量，跑身体灵敏素质和协调难点：每组2球(拓展)性。动作的连贯性(2)两人前后一小组，3、通过教学培养学生的迎面传球，传完一次后自主学习能力，同时在跑到本组后边练习中培养学生的团结传完一次后跑到对组后协作精神。边(拓展)5.两人两球对传练习1复习原1•通过复习学生进一步重点：传接球手1•复习内容让学生两人急停、急起3地双手胸知道胸前传接球的动作法一组配合练习，教师巡传球接力3前传接球细节，并知道行进间胸难点：传接球时回辅导检杳，根据练习跑2•学习行前传接球的练习作用机情况让掌握好的学生进进间双手2.通过复习提咼原地胸行四角变向传接球胸前传接前传接球的质量，80%2.教师到各组巡回指球学生能够初步学会在行导，按学生能力分别做进间运用，提高学生的四角原地传球和四角运控球能力，发展学生的球一斜传练习灵敏素质和奔跑能力3•继续培养学生学习篮球的兴趣和积极进取的精神1.知道传接球的几种应用方法和作用1•复习四角运球、传接2.在复习的基础上进一球时强调传球时机与方1复习四步提咼四角运传球的动重点:行进间传向的把握角运球、传作质量和控球能力接球的手法与2•学习内容示范讲解，接球%学生初步学会运球、传时机强调传接球时机，传球球侧身跑、接球运球技位置，启发学生思考与运球接力42•学习运术组合，行进间控球，传探索,组织学生练习，教跑球、传球侧接球运用能力得以提高难点：运球、传师各组检杳身跑、接球4.通过各组的运传球配球技术的有机3.将学生分成三路纵队运球练习合练习培养学生的协作结合示范讲解练习方法，提能力,勇于克服困难，树示传接球关健动作，组立自信，不断进取的精织学生练习神1复习两1•学生知道双手胸前投重点：手臂、手1•复习内容巡回检杳，运球听哨5人迎面胸篮与胸前传球动作的异扌旨、手腕的动作个别指导声急停急4前传接球，同点难点：左右手用介绍几种其它传接球的起拓展学习%学生能够初步学会双力均匀及用力方法几种其它手胸前投篮动作技术，大小的判断2.示范原地双手胸前投传接球并能初步在篮下与运球篮，启发学生比较...
