四加强两提升半年工作讲评会发言稿尊敬的李主任,各位领导:今天会议之前,按照姚主任要求,秘书科在星期一上午召开了科室会议,对今年以来工作作了回顾总结,对下一步工作安排作了讨论研究,每位同志分别谈了参与“四加强两提升”活动的体会
下面,向各位领导简要汇报三点:一、“四加强两提升”活动是提升自我、提升工作的重要载体通过认真学习卢展工书记、曹维新秘书长的讲话精神,学习李主任在活动动员会上的讲话精神,以及在活动学习阶段的学习、思考,我们感到,开展“四加强两提升”活动,一是为我们提供了一个系统提高的载体
学习、执行、服务、创新,共同构成了办公室工作所需的能力系统,认真开展好这项活动,能使我们的能力更加全面,没有缺项
二是为我们施加了一个自觉提高的鞭策
过去也强调学习提高,但一直没有一个很好的载体,缺乏鞭策,全靠自觉,提高相对缓慢
开展这项活动,形成一种比较和督促,把过去无形的压力变成有形的压力,能使学习提高由“软”变“硬”,由“可有可无”变成“必须必行”,很有好处
三是为我们设定了一个努力提高的目标
就是强化学习能力、执行能力、服务能力、创新能力,目标要求更加明确,更有针对性和方向性
在学习阶段,秘书科除了保质保量完成规定的学习任务之外,还根据秘书科工作需要,制定了严格的学习制度,并张贴上墙
主要有五个方面,一是加强自学,每天学习时间不低于两个小时,自行安排、自我监督
二是关注时事,《瞭望》、《人民日报》等重要杂志报刊每期必读,阅后签名,提倡摘录,好文章推荐共学
三是勤于练笔,每人设置电脑笔记,每日练笔,促进学习有所思有所获
四是加强交流,每周一次集体学习、交流,互通所得
五是专题学习,每月定一主题、一主讲,集中学习
实践证明,效果较好,科室同志的学习积极性、目的性和实用性都明显增强,对办公室工作的认识更深、把握更准,学习成果也逐渐体现到了文稿起草等具体工作中
在下一第1页共4页步活动