教案人教版七年级上册《寓言四则》教学重点:理解词语,理解内容和寓意
教学难点:使用成语造句
教学过程:一、导入今天学习《寓言四则》,寓言是文学作品的一种体裁,是指带有劝喻或挖苦的短小故事
我国在春秋战国时代,寓言就已经盛行,先秦诸子百家著作中,就有不少优美的寓言
例如《守株待兔》、《叶公好龙》、《狐假虎威》、《愚公移山》等
课文《画蛇添足》出自《战国策》
《买椟还珠》和《滥竽充数》选自《韩非子》,这两个故事都是战国时期的
《塞翁失马》选自《淮南子》,《淮南子》是西汉淮南王刘安组织他的来宾编写的
书中涉及祸福的文字非常多,这与作者所处的社会环境有关
寓言借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,寓较深的道理于简单的故事之中,具有鲜明的训诫性、挖苦性和哲理性
寓言一般构造简短,情节集中,故事幽默幽默,人物性格突出,常用比喻、拟人等手法
寓言的语言生动形象,常用简约的语言勾画人物的动作和心理
二、诵读教师泛读课文
三、学习字词借助工具书、课下注释,学习生字读音,解释重点实词、虚词和短语
四、朗读课文采纳不同方式,请同学朗读课文四遍,熟悉课文内容
五、串讲课文同学串讲,教师适时指点
六、概括寓意学生分小组讨论,概括寓意,然后交流
七、总结《画蛇添足》:事情已经到了完满无缺的地步,再做多余的事,不仅无益,而且有害
过和不及也许仅仅相差一点点,但是要掌握分寸必须明智
过分聪明,思想方法不对,有时反倒被聪明贻误
《买椟还珠》:没有视力,只重外表,取舍不当,就会舍本逐末
《画蛇添足》、《买椟还珠》都是挖苦寓言,有生动的喜剧情节,爽朗幽默,让读者在轻松的阅读中忍俊不禁,并从中体会其包含的道理
《滥竽充数》:成就一番事业关键是有真本领
没有真本领,一味地投机取巧,只能得逞于一时,终归要碰壁的
这则寓言叙事平实,情节简括,由于前后比照,并不显得平板
突出了人物于变化的环境的应对,一个“逃”字活画出